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专业介绍#2022年深圳大学050100中国语言文学考研究生专业介绍

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类目:考研信息»院校信息»专业介绍»2022年深圳大学..

来源:深圳大学2021-08-27

专业介绍

050100中国语言文学(一级学科):

培养目标:

致力于培养出具有扎实宽厚的中国语言文学专业知识 、能够从事科研、写作及相关的实践工作以及具有扎实的专业知识、较高的理论水平和实际操作能力 ,能从事汉语教学 、新闻传播与编辑出版 、媒体策划开发等方面工作的新人才 。

培养方向:

2011年,经国务院学位委员会批准,深圳大学获准为中国语言文学专业硕士一级学科学位授权点 ,培养方向如下:

文艺学050101

本专业是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律 ,给文学实践以指导的学科。研究范围包括文学理论 、文学批评、文学现象以及文学史等。

语言学及应用语言学050102

本专业强调科学地研究语言,注重在汉字处理与对外汉语教学和研究二语习得的理论和应用,探索语言文字与中国文化的关系 ,并将其研究成果广泛应用到其他领域,解决实际问题,旨在培养适应现代社会需要的语言学及应用语言学高级人才 。

汉语言文字学010503

本专业从纵向和横向等不同角度认识和梳理语言文字的发生、发展和变化状况 ,探索语言文字与中国文化 、现代生活之间的深浅交叉,理论紧密联系实践,学以致用 ,是本学科方向的主要特色和优势 。

中国古代文学010505

本专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品 、文学流派、文学现象、典籍 、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象。“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力。

中国现当代文学010506

本专业主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审,对现当代文学的历史发展、思潮流变 、文学群体 、作家作品进行深入研究,强调与强化文学写作 。

比较文学与世界文学010507

本专业立足于吸收传统世界文学研究的成果 ,重点关注关于宗教文化与中外文学、中外文学主题学、当代欧美文学的研究。

师资队伍

深圳大学1983年建校,在北京大学的直接支持下,次年创办汉语言文学本科专业。1996年通过教育部本科教育评估 。1998年以来相继获得文艺学 、中国古代文学、外国文学、中国现当代文学和汉语言文字学共5个硕士学位点的授权,2010年获得中国语言文学一级学科硕士点(下辖7个专业方向)的授权 ,2018年获得中国语言文学一级学科博士点授权 ,目前,本学科拥有专任教师52人,其中教授18人 ,副教授24人,博士生导师3人,具有博士学位者33人 ,研究方向明确,梯队结构合理。近5年来,本学科已获得国家社科基金项目10余项项 ,省部级规划课题20余项,科研经费达250余万元;出版学术专著30余部,在《中国社会科学》 、《文学评论》等重要期刊上发表学术论文260余篇 ,获得省级以上奖励15余项,还有一批文学创作成果广泛见诸全国著名文学期刊。

课程设置:

1、常规课程:课程设置以专业需求为目标,以实际应用为导向 ,以综合素质提高为核心 。结合全国中国语言文学专业学位教育指导委员会的要求 ,需修满32学分。其中核心课程包括中国文学研究、文论与外国文学 、汉语言文字学概论等,方向课程包括文学写作、文艺美学、中国古代文论研究等,选修课程包括诗词写作学 、音韵学、中国现当代作家专题、犹太—基督教文化与流散文学研究等;

2 、“深大人文论坛 ”:邀请全国及海内外学术精英 、知名学者走进深圳大学文学院深大人文论坛 ,与研究生面对面进行学术传授与交流,每学期约15场。

教学资源:

1、文学院专用资料室,具有藏书15万册 ,电子图书38万册,数据库8种;

2、中文文献与信息处理实验室总面积150平方米,配有电脑35台 ,多媒体视听设备1套 、其他多媒体设备若干;

3、便捷校园网及WIFI、图书馆等 。

奖助体系:

除学校开设的每年一度的优秀学生 、优秀班干部、优秀毕业生等校奖学金、国家奖学金及社会奖助学金(如好日子奖学金等)之外,文学院还设有专门针对本院研究生的汤一介人文奖学金(5000元/人) 、侯宝垣人文奖学金(2600元/人)等。

培养特色:

深圳大学中国语言文学专业以“人文素质”为核心的教育理念和教育体系,具有以下特色:

1、注重培养学生的文学写作能力 ,鼓励并引导学生进行各种文学体裁的创作及学术论文的写作;

2、提供丰富便利的学习资源。学校配备有专用教室 、案例研讨室、实验室、图书资料及数据库资料等一流的教学条件,营造浓厚的学术氛围和朝气蓬勃的校园文化 。

3 、积极提升学生的社会参与能力,提供多样化的实习及社会调研的机会 。

4 、充分利用深圳大学与港澳台及国外高校的地缘优势 ,积极拓宽我院研究生的学术视野与国际交往能力。

就业情况:

本专业毕业生融入社会能力较强 ,多在高校、科研单位、对外汉语培训机构 、新闻出版机构以及中小学、国家机关从事教学、研究 、写作、培训等工作,以2013届中国现当代文学12名毕业研究生为例,就有11名考上深圳市各区各大中小学职员及公务员岗位 ,工作多有佳评。

生源构成:

学生生源主要来自全国各高校应届毕业生,以及机关、企事业单位对中国语言文学相关学科感兴趣的毕业生 。

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