教育学#2022教育学考研究生复习#外国教育史之耶稣会与天主教教育

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时间：2021-04-2517:12:59

2022考研的考生已经开始进入基础复习状态 ，考生必须具有广阔全面的专业知识、扎实的基础和有效的方法，尤其要系统地掌握教育学原理 、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等大纲所规定的基本内容
，才能轻松应对考试，考研教育学栏目为各位考生提供相关考研备考常识与资料 ，希望能对各位2022考研的考生有所帮助
，一起来看~

耶稣会与天主教教育

耶稣会是反宗教改革运动的先锋和中坚，其首创者是西班牙人罗耀拉 。耶稣会把办教育视为实现其宗教和政治目的的重要手段。出于培养精英以控制未来的统治阶层的考虑 ，耶稣会集中全力于中等和高等教育方面而不重视初等教育
。耶稣会设立的学校通称为学院
，其中初级部5--6年，相当于中等教育和大学预科 ，学习拉丁语
、希腊语等人文学科为主。高级部即哲学部和神学部属高等教育 。耶稣会学校富有成效主要取决于完备的组织管理、高水平的师资和切实可行的教学方法
。不管它的制度 、方法多么完善
，组织管理多么周密，师资水平多么高 ，这些都服从于一个目的--企图重建教皇和天主教会对欧洲的统治
，这一目的逆历史潮流，必定失败。人文主义教育家对天主教会的抨击使天主教教育声明日下 ，而宗教改革给新教国家和地区的天主教与带来了灭顶之灾，由于天主教会的教产被没收
，天主教会所办的学校尤其是中
、初等学校，因失去财政支持而被迫关闭 。总起来看 ，随着新教的扩展
，新教教育也随之扩展，天主教育处于守势
。耶稣会的兴起才使这一局面得以改善。