考研数学>复习指导#2020考研究生数学课本教材备考的正确使用方法

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时间：2019-11-0518:11:24

考研数学复习用什么资料？课本是常备的，大纲也是重要参考 ，考研试题模拟题也不可少
，那么2020考研数学备考中考生应该如何正确使用备考课本呢？本文三人行考研网为大家整理分享“2020考研数学课本教材备考的正确使用方法”相关内容，赶紧来看看吧！

1、重视结合大纲复习

大纲是我们复习的依据 ，考试大纲和教学大纲是有区别的
，一般教材上的内容只有60%左右会考查到，所以有很多内容考试是不要求的 。现在大家用2019年的大纲也完全可以 ，因为数学考试具有稳定性
，大纲一旦改变，会稳定好几年
。数学试题具有连续性和稳定性 ，对不同知识点大纲有不同的要求，有要求理解的
，有要求了解的，有要求掌握的 ，也有要求会求会计算的。

那么我们该怎么来对待呢?在基础阶段复习中
，大家不要在意这些区别，从历年试卷的内容分布上可以看出 ，凡是考试大纲中提及的内容
，都有可能考到，甚至某些不太重要的内容 ，也可能以大题的形式在试题中出现 。由此可见
，考生应当参照考试大纲，多方面复习 ，不留遗漏
。

而在以后提高阶段中
，就需要有针对性地复习。在考试大纲的要求中，对内容有理解 ，了解，知道三个层次的要求对方法有掌握
，会(能)两个层次的要求，一般地说 ，要求理解的内容
，要求掌握的方法，是考试的重点 。在历年考试中 ，这方面考题出现的概率较大在同一份试卷中
，这方面试题所占有的分数也较多
。

2 、重视做题质量

基础阶段的学习过程中，教材上的题目一定是要做的 ，但并不是教材上的所有题目都需要做。据统计
，《高等数学》的教材上题目共1900多道，《线性代数》教材上共400多道题目 ，《概率论与数理统计》教材上共600多道 。学习数学
，要把基本功练熟练透，但不主张“题海 ”战术 ，其实上面我们已经清楚大约要做的题目数量，这阶段我们提倡精练
，即反复做一些典型的题，做到一题多解 ，一题多变。

要训练抽象思维能力
，对一些基本定理的证明，基本公式的推导 ，以及一些基本练习题
，要做到不用书写，只需用脑子默想 ，即能得到正确答案
，这样才叫训练有素，“熟能生巧
”
。

3
、重视复习效果

看教材的过程中一方面要提高数学的复习效率 ，不和别人比速度。要做到能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理
，切忌“一知半解” 。不要一味做题而不注意及时归纳总结
。不要急于做以往的"考研试卷"，等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做 ，这样的效果会更好些。既可了解考什么、怎么考，又可检验自己复习的情况 。

那如何来检验我们的复习效果呢?方法是：做和考研比较接近的测试题
。一般来说书后习题是不能反映出大家对每一章的掌握情况的。大家应该通过做一些难度适中的题目才能解决这个问题 。

只要坚持并把握好以上三点重视原则不骄不躁
，持之以恒，相信你的数学复习一定会顺利
。