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考研复习专业课#2021年浙江师范大学*907普通生物学*硕士研究生入学考试考研大纲

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考研复习>>专业课>>正文2021年浙江师范大学《907普通生物学》硕士研究生入学考试考研大纲

更新时间:2020/12/1111:44:58

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲

科目代码、名称:907普通生物学适用专业:045107学科教学(生物) 、071300生态学(一级学科)

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分 ,考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试 。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷题型结构

名词解释题(概念题):10小题,每小题4分,共40分

问答题(问答题):6小题 ,每小题8-12分,共60分

论述题(综合题):2小题,每小题20-30分 ,共50分

二 、考查目标(复习要求)

主要目的是测试考生对普通生物学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力,要求考生全面系统地掌握普通生物学的基础理论和基本概念,理解生命活动的基本规律和基本原理 ,了解普通生物学的主要发展趋势和前沿领域 ,具有应用普通生物学理论分析相关问题的一定能力。

三、考查范围或考试内容概要

考试内容涉及细胞、动物的形态与功能 、植物的形态与功能、遗传与变异、生物进化 、生物多样性的进化 、生态学与动物行为等主要内容,要求考生系统掌握普通生物学各个方面的基本知识、基础理论和基本方法,涉及分子生物学、细胞生物学 、遗传学、植物学、动物学 、生理学和生态学等 ,并能运用相关理论和方法分析、解决生物学与生态学研究中的实际问题 。

绪论

1绪论:生物界与生物学  1.1生物的特征  1.2生物界是一个多层次的组构系统  1.3生物界的多级分类系统  1.4生物和它的环境形成相互联结的网络  1.5在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性  1.6研究生物学的方法  1.7生物学与现代社会生活的关系 

第1篇细胞2生命的化学基础  2.1原子和分子  2.2组成细胞的生物大分子  2.3糖类  2.4脂质  2.5蛋白质  2.6核酸3细胞结构与细胞通讯  3.1细胞的结构  3.2真核细胞的结构  3.3生物膜——流动镶嵌模型  3.4细胞通讯4细胞代谢  4.1能与细胞  4.2酶  4.3物质的跨膜转运  4.4细胞呼吸  4.5光合作用5细胞的分裂和分化  5.1细胞周期与有丝分裂  5.2减数分裂将染色体数由2n减为n  5.3个体发育中的细胞

第2篇动物的形态与功能6脊椎动物的结构与功能  6.1动物是由多层次的结构所组成的  6.2动物的结构与功能对生存环境的适应  6.3动物的外部环境与内部环境7营养与消化  7.1营养  7.2动物处理食物的过程  7.3人的消化系统及其功能  7.4脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应8血液与循环  8.1人和动物体内含有大量的水  8.2血液的结构与功能  8.3哺乳动物的心脏血管系统9气体交换与呼吸  9.1人的呼吸系统的结构与功能  9.2人体对高山的适应  9.3危害身体健康的呼吸系统疾病10内环境的控制  10.1体温调节  10.2渗透调节与排泄11免疫系统与免疫功能  11.1人体对抗感染的非特异性防卫  11.2适应性免疫(免疫应答)  11.3免疫系统的功能异常12内分泌系统与体液调节  12.1体液调节的性质  12.2脊椎动物的体液调节  12.3激素与稳态13神经系统与神经调节  13.1神经元的结构与功能  13.2神经系统的结构  13.3脊椎动物神经系统的功能  13.4人脑14感觉器官与感觉  14.1感觉的一般特性  14.2视觉  14.3听觉与平衡感受  14.4化学感受性:味觉与嗅觉  14.5皮肤感觉15动物如何运动  15.1动物的骨骼  15.2人类的骨骼  15.3肌肉与肌肉收缩  15.4骨骼与肌肉在运动中的相互作用16生殖与胚胎发育  16.1有性生殖与无性生殖  16.2人类的生殖  16.3人类胚胎的发育

第3篇植物的形态与功能17植物的结构和生殖  17.1植物的结构和功能  17.2植物的生长  17.3植物的生殖和发育18植物的营养  18.1植物对养分的吸收和运输  18.2植物的营养与土壤19植物的调控系统  19.1植物激素  19.2植物的生长响应和生物节律  19.3植物对食植动物和病菌的防御

第4篇遗传与变异20遗传的基本规律  20.1遗传的第一定律  20.2遗传的第二定律  20.3孟德尔定律的扩展简介  20.4多基因决定的数量性状  20.5遗传的染色体学说  20.6遗传的第三定律  20.7细胞质遗传21基因的分子生物学  21.1遗传物质是DNA(或RNA)的证明  21.2DNA复制  21.3遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质  21.4基因突变22基因表达调控  22.1基因的选择性表达是细胞特异性的基础  22.2原核生物的基因表达调控  22.3真核生物的基因表达调控  22.4发育是在基因调控下进行的23重组DNA技术简介  23.1基因工程的相关技术  23.2基因工程主要的工具酶  23.3基因克隆的质粒载体  23.4重组DNA的基本步骤  23.5基因工程的应用及其成果简介  23.6遗传工程的风险和伦理学问题24人类基因组  24.1人类基因组及其研究  24.2人类遗传性疾病  24.3癌基因与恶性肿瘤

第5篇生物进化25达尔文学说与微进化  25.1进化理论的创立:历史和证据  25.2生物的微进化  25.3自然选择26物种形成  26.1物种概念  26.2物种形成的方式27宏进化与系统发生  27.1研究宏进化依据的科学材料  27.2生物的宏进化  27.3生物的系统发生  27.4进化与发育的修饰

第6篇生物多样性的进化28生命起源及原核生物多样性的进化  28.1生命的起源  28.2原核生物多样性的进化  28.3处于生物与非生物之间的病毒29真核细胞起源及原生生物多样性的进化  29.1真核细胞的起源  29.2原生生物多样性的进化  29.3多细胞真核生物的起源及进化30绿色植物多样性的进化  30.1绿藻和陆生植物的起源  30.2陆生植物的世代交替和对陆地生活的适应  30.3陆生植物多样性的进化31真菌多样性的进化  31.1真菌是重要的分解者  31.2真菌多样性的进化32动物多样性的进化  32.1动物种系的发生  32.2无脊椎动物多样性的进化  32.3脊索动物多样性的进化33人类的进化  33.1人类与灵长目  33.2人类的进化过程

第7篇生态学与动物行为34生物与环境  34.1环境与生态因子  34.2生物与非生物环境之间的关系  34.3生物与生物之间的相互关系35种群的结构、动态与数量调节  35.1种群的概念和特征  35.2种群的数量动态  35.3种群的数量调节36群落的结构、类型及演替  36.1群落的结构和主要类型  36.2物种在群落中的生态位  36.3群落的演替及其实例37生态系统及其功能  37.1生态系统的基本结构  37.2生态系统中的生物生产力  37.3生态系统中的能量流动和物质循环  37.4人类活动对生物圈的影响38生物多样性及保护生物学  38.1生物多样性包括3个层次  38.2生物多样性下降的原因  38.3濒危物种的鉴别和分类  38.4生物多样性的热点区域与保护生物学  38.5物种保护  38.6生境保护39动物的行为  39.1本能行为和学习行为  39.2动物行为的生理和遗传基础  39.3动物的防御行为和生殖行为  39.4动物的社群生活与通讯  39.5利他行为和行为节律

四、参考教材或主要参考书:

吴相钰,陈守良,葛明德主编.2014.陈阅增普通生物学(第四版).北京:高等教育出版社.ISBN978-7-04-039631-7

样卷

一 、名词解释(每小题4分 ,共40分)

蛋白质的二级结构

共质体途径

凯氏带

内聚力

噬菌体

限制性内切酶

特异性免疫

春材和秋材

细胞外消化

Hardy-Weinberg平衡定律

二、问答题(60分)

1、简述生物膜的结构特征。

2 、光合作用的光反应和暗反应有何区别?

3、叙述植物的根吸收水分和矿物质的途径。

4、举例说明动物行为的遗传进化及意义

5 、反馈机制如何维持体温稳定和体内水盐平衡 。

6 、遗传学的三大定律是什么?怎么以此解释生物的多样性和变异性?

三、论述题(50分)

1、从生物学特征上解释昆虫为什么能够在地球上如此繁盛?

2 、论述植物由水生到陆生的演化和适应。