考研复习专业课#2021年湖南师范大学*信息技术教育学*硕士研究生入学考试考研大纲

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更新时间：2021/1/510:24:06

2021年湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

考试科目代码：[×××]考试科目名称：信息技术教育学

一、考试内容及要点

第一章绪论

包括：信息技术 、信息素质
、信息技术教育、信息技术教育学的概念 ，信息技术教育学的性质 、研究对象
、学科理论体系结构模型。

第二章信息技术教育本质论

包括：信息技术教育的本质、定位
，信息技术教育与教育信息化的关系，现代教育技术与信息技术教育的关系 。

第三章信息技术教育发展论

包括：信息技术教育发展的标志 、原因与模型 ，中国信息技术教育发展历程
，外国信息技术教育发展特色
。

第四章信息技术教育课程与目标论

包括：信息技术教育的课程理念
、课程目标、课程内容 、课程开发、课程改革，网络课程的设计与开发。

第五章信息技术教育教材论

包括：教材的定义
、属性与类型 ，信息技术教材的开发
，多媒体教材的编制，网络教材的编制 ，广义蒙太奇与多媒体网络教材艺术 。

第六章信息技术教育过程与原则论

包括：信息技术教学过程的系统分析与优化设计，课堂信息技术教学的准备、实施
，信息技术教学原则

第七章信息技术教育方法与模式论

包括：信息技术教育思想与教学策略新理念，信息技术教学方法 ，信息技术教学模式
，信息技术教学组织形式

第八章信息技术教育人本论

包括：信息技术教育人本论的基本观点，信息技术教育中的学生与教师特征分析
。

第九章信息技术教育技能论

包括：信息技术教育技能的类型 、特征
、结构 ，信息技术教育技能训练的意义、原则和方法
，信息技术教育技能的训练项目。

第十章信息技术教育资源论

包括：信息技术教育资源的含义 、类型，信息技术教育资源的设计
、开发、利用 、管理
、评价 ，校园网资源建设 。

第十一章信息技术教育病理论

包括：信息技术教育中的患病现象
，信息技术教育疾病的病理分析，信息技术教育疾病的诊断、治疗与预防

第十二章信息技术教育实践论——教学网站制作实践与研究

包括：规划设计 、工具素材准备
、申请空间与域名、制作与合成 、网站发布与宣传、网站维护与更新
。

第十三章信息技术教育未来论——人工智能教育研究

包括：人工智能与人工智能教育 ，智能教学代理及其应用
，机器人教育。

二
、参考书目

彭绍东著，《信息技术教育学（修订本）》 ，湖南师范大学出版社，2004年版 。