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时间：2016-06-1711:47:42
第一阶段：基础复习阶段(开始复习–14年7月)
阶段目标对指定参考书目进行“地毯式 ”学习一遍，了解全书内容 ，理解书中的每一个知识点 。对各门课程有个系统性的了解 ，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构 ，重点章节所在等 ，但不要求记住 。
注意事项1．学习任务中所说的“一遍 ”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解经过。2．本阶段学习重在理解，不需强制记忆 ，但一定要 。3．每本书每章节看完后好自己能闭上书后列一个提纲 ，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆 。4．看进度 ，卡时间。一定要防止看书太慢 ，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。5．看书过程中 ，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课 。要是不方便的话 ，本校开设的相关课程也可以去听一下 。
第二阶段：强化提高阶段(14年8月–12年11月)
阶段目标对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系 ，建立整体框架结构。分清 、整理 、掌握重难点 ，完成参考书配有的习题训练 。做历年，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容 ，整理答案 。
注：7-8月要关注新出台的2014年招生简章和专业目录 ，看与往年有无变动，变动往往就是出题的重点所在。
9-10月研究生开始网上报名，谨慎填报志愿 ，牢记自己的报名信息 。
10-11月研究生考试报名确认工作开始 ，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相 。
(一)参考书深入复习计划
注意事项1.将参考书中的概念 、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。2.完成复习资料中的习题 ，要规范地写出答案 。3．将全书的重点归纳成一系列的知识点 ，一定要有系统性 。这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。4.对做过的习题进行总结 ，尤其是之前做错的题 ，找到错误的原因，对相关知识点重点复习巩固 。
时间阶段复习资料周次相关知识点的建议学习时间学习内容（章节要求 、知识点、习题）
8月1日–11月30日共17周上面参考资料所列的参考书第1–12周每天5-7小时数学部分：《数学分册》基础篇（第一至十章） ，并完成每张练习题《数学高分指南》第一至四章 ，并完成每章的训练题逻辑部分：《逻辑分册》或《逻辑应试教程》或《逻辑精点》或《逻辑高分指南》（任选其一作为复习资料）复习所有逻辑基础知识，看每种题型的解题思路和技巧 ，并做相应的习题 。写作部分：《写作高分指南》或《写作分册》（任选其一）掌握参考书中论证有效性分析和论说文的写作方法和写作技巧 ，看书中的写作范文，好的范文或好的段落要背下来，注意积累论说文的写作论据。
第13–17周每天4-5小时数学部分：《数学分册》强化篇（第十一至二十章） ，并完成每张练习题《数学高分指南》第五至六章 ，并完成每章的训练题逻辑部分：将参考书中做过的题尤其是做错的题，再复习一遍 ，并将错题归纳总结。另外 ，可以按照题型来重点练习自己薄弱的题型 。写作部分：《写作分册》第三章联考论说文写作素材温习看过的历年范文，并自己动笔练习论证有效性分析和论说文的写作 ，每周两至三篇 。或者看《写作高分指南》的典型范文并练习精读精练部分 ，研究历年，总结写作技巧和经验。
（二）历年学习计划
时间阶段复习资料周次建议学习时间学习内容备注
11月1日–11月30日共4周历年和模拟试题第1周3-5小时/套题做2009年本次浏览 ，不一定都要会做 ，但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点 。经过做要了解考试形式 、考试重点 、题型设置和难易程度等内容 。
第2周3-5小时/套题做2010年
第3周3-5小时/总结总结历年，整理所有的答案。答案一定要完整 。
第4周4-5小时/套题做第一、二套模拟题一定严格按照考研时间集中精力做模拟题 ，自己模考中模拟真实考研的情景 ，每一道题都认真对待，注意运用平时积累的做题技巧 。做完后自己对答案，整理错题。
第三阶段：冲刺阶段(14年12月－14年1月)
阶段目标总结所有重点知识点 ，包括重点概念 、理论和模型等 ，查漏补缺，回归教材 。温习专业课笔记和历年 ，分析的出题思路 ，做专业课模拟试题 。
时间阶段复习资料周次建议学习时间学习内容备注
12月1日–1月x日共5周指定参考书 、历年、专业课笔记 、模拟题等第1-3周10小时分析的出题思路，？本年度可能考查的内容和出题思路注意是？ ，而不是 ，不能留死角。有时间的话，应当在保证重点的前提下 ，兼顾零散知识点 。
15-20小时温习专业课笔记和历年记忆性的重点和答案可以背诵下来 ，这样能够让学员融会贯通，理解更加深刻 。
12-15小时全真模拟 ，强化考点意识1．要注意培养考点意识 ，学会用标准的答题方法解答相关问题，多做模拟试卷，进一步归类整理总结。2．多做一些模拟练习是必要的 ，可以让自己合理分配答题时间 ，对以前没有充分注意到的知识点拾遗补缺
第4周12-15小时查漏补缺，看看哪些章节 、哪类题型还没掌握好 ，再仔细复习一下。1．将散落在各个题目中的知识点串成串 ，连成片，直至复原成完整的意象 。2．对照大纲 ，看看自己的知识点是否理解到位、准确 。
第5周6-10小时回顾 ，回忆知识点 、易考题目及答案，准备应考。有个别重难点实在不好记 ，可以先标记一下 ，考前一两天，甚至考前一两个小时再看 ，但这种题目不宜超过3-5个 。
