联考综合>中文写作#2021考研究生管综论证有效性分析练习1

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时间：2020-06-0318:29:38

　　原文“人性本恶”为前提
，通过一系列论证得出了只用赏罚就能治好臣民的结论，看似严谨 ，实际上存在诸多漏洞
，现分析如下：

首先，“人的本性是好利恶害的 ”这只是一部分人的观点主张 ，例如有的人主张“人性本善
”
，原文中作者忽略了一项重要内容：人可以通过后天学习来不断改变自己的人生观以及价值观
。

其次，作者认为“世界上根本不存在不求私利的廉洁之士”,这一论断比较武断 ，即使人的“本性是好利恶害的 ”
，如果能够用完善的机制规范人们的行为，并且能够附加良好的教育引导 ，即未必不会培养出“廉洁之士
”。就算真的是不存在廉洁之士
，这也不代表“不存在相对更廉洁的人”，从而也不代表着“没有必要寻找廉洁之士 ” 。

再次 ，任用官员之后有效地防止他们以权谋私，这是廉政建设的关键
，但是未必只是唯一的手段
。廉政的建设是有多方面要求的，毕竟除了防止官员以权谋私外 ，还有塑造公平、公正的政治局面
，髙效的法律机制等方面。

最后，实施赏罚的机制 ，并不意味着就会“揭发以权谋私的官员
”
，因为这种机制的实施有可能会带来诬告的现象 。我们都知道，揭发的前提是“知道” ，但是这一前提未必就成立
，又如何谈赏与罚呢?与此同时，如果被揭发的官员实施打击报复行为 ，并且这种报复给揭发的臣民带来的代价远远高于其所受的奖励
，臣民又该如何决断?在这种情况下，臣民就有可能不会揭发官员
。

原文存在诸多漏洞 ，论述者得出只用赏罚就能治好臣民的推理需要认真商榷。