2021考研大纲#2021年集美大学803文学理论与写作考研究生大纲

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集美大学2021年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲

考试科目代码：[803]

考试科目名称：文学理论与写作

一 、考核目标

(一)考查考生对文学理论的基础知识
、基本理论和基本方法的掌握程度。

(二)考查考生运用相关理论和方法分析、解决文学研究中实际问题的能力 。

二 、试卷结构

(一)考试时间：180分钟，满分：150分
。

(二)题型结构：

1
、概念解释题：4小题 ，每小题5分
，共20分。

2、简答题：3小题，每小题10分 ，共30分 。

3 、论述题：2小题
，每小题25分，共50分
。

4、写作题：1小题 ，共50分。

三
、答题方式

闭卷笔试 。

四、考试内容

(一)文学理论66 、7%(100分)

1
、“导论 ”部分

(1)文学理论的性质和形态

考试内容：文学理论的性质、文学理论的形态。

考试要求：

①能从学科归属 、对象任务和学科品格三个方面说明文学理论的性质
。

②了解文学理论的基本形态及划分依据。

(2)马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设

考试内容：马克思主义文学理论的基石
、中国当代的文学理论建设 。

考试要求：

①理解马克思主义文学理论的基石
。

②了解建设中国当代文学理论应注意的问题。

③论述马克思主义对文学理解的特点 。

2、“文学活动
”部分

(1)文学作为活动

考试内容：活动与文学活动 、文学活动的构成
、文学活动的发生与发展
。

考试要求：

①了解人类活动的性质、生活活动的美学意义及文学活动在人类生活活动中所处的位置。

②理解文学活动的四个要素及其关系 。

③了解文学起源的几种主要学说
。

④论述文学起源上的“劳动说”。

⑤了解文学发展的诸种原因及文学发展与经济发展的不平衡理论 。

(2)文学活动的审美意识形态属性

考试内容：文学的含义 、文学的审美意识形态属性
、文学的话语蕴藉属性
。

考试要求：

①了解文学的两种含义及现在通行的文学含义。

②理解文学的一般社会意识形态性 。

③理解文学的审美意识形态属性。

④了解文学的审美意识形态是如何体现出来的
。

⑤掌握文学作为话语的五个要素。

(3)社会主义时期的文学活动

考试内容：社会主义时期文学活动的基本属性、社会主义时期文学活动的价值取向 、社会主义时期文学活动的发展 。

考试要求：

①了解社会主义时期文学活动的基本属性
。

②理解社会主义时期文学活动中的雅与俗问题。

③理解民族文学与世界文学的关系 。

④掌握社会主义时期文学活动的价值取向
。

3、“文学创造 ”部分

(1)文学创造作为特殊的精神生产

考试内容：文学创造作为特殊的精神生产
、文学创造的主体与客体、文学创造的主客体关系。

考试要求：

①了解文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系 。

②理解文学创造作为一种特殊的精神生产与科学 、宗教活动的本质区别
。

③了解文学话语与日常话语
、科学话语的区别。如何了解文学言语是一种创造性语言 。

④了解精神生产与物质生产的不同特征
。

⑤理解社会生活作为文学创造客体的特点。

⑥了解文艺理论史上人们对文学客体、文学创造主体的不同理解 。

⑦理解文学创造中主客体关系的特点。

⑧理解文学创造活动中主客体的双向运动
。

⑨如何理解作为主体的作家在文学创造中始终处于主导性地位。

(2)文学创造过程

考试内容：文学创造的发生阶段 、文学创造的构思阶段
、文学创造的物化阶段 。

考试要求：

①了解文学创作的材料特征及其来源
。

②了解艺术发现的心理特征。

③了解灵感和直觉在艺术构思中的作用 。

④理解意识和无意识在文学创造中的意义
。

⑤理解文学创造物化阶段应注意的问题。

⑥如何理解即兴不是凭空出现的 。

(3)文学创造的审美价值追求

考试内容：艺术真实、情感评价 、形式创造
。

考试要求：

①理解艺术真实的基本特征，它与科学真实
、生活真实有什么不同。

②了解艺术概括的基本原则;诠释艺术概括的价值意义 。

③理解文学创作中的情感评价
。

④了解形式创造的基本内涵;如何理解形式创造对文

⑤如何理解“真、善 、美
”及其统一是文学创造的审美价值追求。

⑥理解文学创造中“真
、善、美”与“艺术真实 ” 、“情感评价”、“形式创造
”是什么关系 。

⑦阐明情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系;诠释情感评价的诚挚情态及艺术呈示的含义。

⑧如何理解人文关怀是“善 ”的终极价值体现;理解文学作品中人文关怀及历史理性之间的关系
。

⑨阐释“内容形式化
”与“形式内容化”的审美创造内涵。

⑩如何理解“有意味的形式 ” 。

4
、“文学作品
”部分

(1)文学作品的类型和体裁

考试内容：文学作品的类型、文学作品的体裁
。

考试要求：

①如何认识现实型 、理想型
、象征型文学及现实主义、浪漫主义文学的关系。

②理解现实主义 、浪漫主义
、象征主义的基本特征 。

③理解象征型文学与现实型、理想型文学的区别
。

④掌握现代主义文学的类型特征。

⑤说明诗歌 、小说
、剧本、散文的特征 。

⑥比较散文与报告文学的真实性
。

⑦比较小说与剧本在反映生活方面的异同。

(2)文学作品的文本层次和文学形象的理想形态

考试内容：文学作品的文本层次 、文学典型
、意境、文学意象 。

考试要求：

①了解文学文本的基本层次
。

②理解文学形象的特征。

③理解文学典型的审美特征;理解典型人物与典型环境的关系 。

④理解文学意境的特征。

⑤理解文学意象的特征
。

(3)叙事性作品

考试内容：叙事界定 、叙述内容、叙述话语
、叙述动作。

考试要求：

①理解叙事的特征 。

②了解情节与事件的关系
。

③了解叙事作品的行动序列。

④了解叙事节奏与时间的关系 。

⑤理解叙述角度的变换对于阅读的意义
。

⑥了解叙事作品中的叙述者声音的特点。

5、抒情性作品

考试内容：抒情界定 、抒情性作品的构成
、抒情方式 。

考试要求：

(1)理解文学抒情与叙事的区别
。

(2)了解抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能。

(3)如何理解“一切景语皆情语” 。

6、文学风格

考试内容：风格的诸种观念和理论 、风格的定义和内涵
、文学风格的类型与价值、文学风格与文化
。

考试要求：

(1)理解“风格即人 ”和“文如其人
”的观点。

(2)理解文学风格与创作个性的关系 。

(3)理解创作个性与日常个性的关系。

(4)了解风格的基本内涵
。

(5)理解“风格是文体的最高范畴和体现”。

(6)了解文学风格的特征 。

(7)理解风格的审美价值
。

(8)理解风格的时代性 、民族性
、地域性。

7、“文学消费与接受 ”部分

(1)文学消费与接受的性质

考试内容：文学消费与一般消费 、文学接受的文化属性 。

考试要求：

①了解文学消费与文学生产的关系
。

②理解文学传播方式对文学的生产与消费的影响。

③了解文化市场对文学生产与消费的意义 。

④了解文学消费与一般消费的不同
。

⑤了解文学消费与文学接受的意识形态性质。

⑥了解文学消费与文学接受的区别和联系 。

⑦理解文学接受是一种审美体验活动
。

⑧理解文学接受是一种审美认识活动。

⑨理解文学接受是一种价值诠释活动 。

⑩理解文学接受是一种审美交流活动。

(2)文学接受过程

考试内容：文学接受的发生
、文学接受的发展、文学接受的高潮
。

考试要求：

①了解读者阅读期待视野是如何形成的。

②了解文学接受的主要动机 。

③理解接受心境与接受效果之间的关系
。

④了解隐含读者是如何形成的。

⑤理解文学接受为什么需要填空 、对话与兴味 。

⑥理解文学接受活动中为什么会产生异变
。

⑦如何看待文学接受中的误解。

⑧理解期待遇挫与艺术魅力之间的关系 。

(3)文学批评

考试内容：文学批评的价值取向、文学批评的模式
、文学批评的实践
。

考试要求：

①理解文学批评的意识形态性质。

②理解美学的观点和历史的观点是马克思主义批评的总原则和方法论 。

③理解思想标准和艺术标准的具体内涵及其两者的关系
。

④掌握几种主要的传统批评模式和现代批评模式的特征。

⑤立足中国的社会历史语境
，论述文化批评出现的必然性与合理性 。

(二)写作部分33、3%(50分)

阅读指定的一篇文章，就文章的立意 、写作特色等方面的内容写一篇评论性文章。

五
、主要参考书目

童庆炳主编：《文学理论教程》 ，高等教育出版社
，2015年版
。