联考综合>逻辑#2019考研究生逻辑#就论说文审题立意习题练习

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时间：2018-08-2809:36:09

以下是三人行考研网小编整理的关于“2019考研逻辑：就论说文审题立意习题练习 ”的文章，一起学习一下 ，希望对同学们的复习备考有所帮助~

​综合能力写作考试考察考生的分析论证能力和文字表达能力
，主要过论证有效性分析和论说文这两种文体来考察，那什么是论说文呢？其实从字面来理解 ，“论
”就是发表议论，“说”即是说理
，发表议论并进行说理，其实跟高中的议论文有相似之处 ，但是需要注意的是
，考研与高考显然不同，因此看问题的深度以及分析问题的视角都要不一样 ，简单来说
，这几年对于论说文的考察，就是给一篇材料 ，对其进行解读
，给出观点并给予证明，这就是论说文 。

[例1]

一家企业遇到了这样一个问题：究竟是把有限的资金用于扩大生产呢 ，还是用于研发新产品？有人主张投资扩大生产
，因为根据市场调查，原产品还可以畅销三到五年 ，由此可以获得可靠而丰厚的利润
。有人主张投资研发新产品，因为这样做虽然有很大的风险
，但风险背后可能有数倍于甚至数十倍于前者的利润。

[三人行解析]明显上述是一段材料，分析阅读之后可以发现这段材料并没有给出观点 ，需要自己去提炼概括 。材料中给了两种观点：投资扩大生产；投资研发新产品。究竟应该采取何种方式呢？材料中给了条件是“有限的资金 ”
，无论是何种方式都需要大量的资金，但从长远来看 ，以创新求发展更加有利于该企业的进一步成长
。

参考立意：着眼长远
，勇敢创新

[例2]

某大公司准备以高薪雇佣一名小车司机，经过层层筛选和考试之后 ，只剩下三名技术最优良的竞争者
，主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿 ，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。
”第一位说 。“半公尺
。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖
，愈远愈好 。 ”第三位说
。结果这家公司录取了第三位。

[三人行解析]材料很简单，阅读材料发现就是三个司机应聘者对于主考者问题的不同回答 ，并且给了结果“录取了第三位
”，说明作者是认可第三位应聘者的做法的
，应聘者的做法是什么呢？不去拿金子，远离悬崖 ，其实金子引申来说就是现实社会中所面临的各种各样的诱惑
，因此由材料赞同第三位的做法可知，告诉我们要远离这些诱惑 。

参考立意：拒绝诱惑；远离诱惑

[例3]

郭子仪和李光弼是唐代朔方节度使的两员部将
。他们因成见太深 ，长久不和。在安禄山叛乱时
，郭子仪升为朔方节度使 。李光弼成了他的下属后，怕他乘机报复 ，便找到他请求说：“今后不管怎么处置我
，我都不报怨，只图不连累妻小
。”郭子仪离开座位 ，抱住李光弼
，眼含热泪说：“国家危急，我们应戮力同心 ，不能那样鼠肚鸡肠，斤斤计较了。 ”此后
，将帅一心，在平叛中立下了赫赫战功 。

[三人行解析]材料中未给出观点 ，需要自己提炼概括
，材料中出现了两个主体：李光弼和郭子仪，并且出现了两者的对话 ，“眼含热泪
” 、“将帅一心”说明作者对郭子仪的话是赞成的
，“在平叛中立下了赫赫战功 ”说明最后取得了顺利。

参考立意：顺利源于合作