新闻传播硕士#2019新闻传播硕士评论的常用技法#短评+编者按与<配评论>

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时间：2018-12-0515:12:57

新闻与传播硕士是目前受欢迎的专硕之一，新闻传播硕士需要同时具备实践能力和理论基础。下面三人行考研网小编整理了“2019新闻传播硕士评论的常用技法：短评、编者按与“配评论” ”的相关文章 ，希望对大家有所帮助 。

第一节短评

短评是一种短小精悍 、运用灵活的评论形式。根据党的方针政策，就现实生活和实际工作的某一个方面
，代表编辑部发言，或抓住新闻报道中新鲜、最有特色 ，或者编辑认为最值得突出的东西
，加以强调和发挥
。它内容单一，论题集中 ，分析扼要
，往往以新闻报道或社会现象为依托，以新闻事实唯理论根据 ，开门见山
，一事一议。应用范围：为典型报道配发短评另外三种情况下配发短评(按这个问题的重要性与显著性而言，不要用社论的形式或者社论已就某个问题作了总的阐述 ，但是觉得应该就某个侧面
、某一点
，再进行一些探讨或者问题有了新的发展，需要根据新的情况结合实际再进一步发挥 ，都比较适宜采用短评某种新的思想，新的观点
，需要及时在群众中传播，也常常采用短评的形式对某种时弊、倾向性问题或群众中的疑虑问题 ，需要及时针砭与解答 。

短评写作的基本要求：立论要具体
，选题要集中问题要抓紧，角度要新颖善于就实论虚 ，叙事出理
。

第二节编者按

编者按是对媒体所发表的新闻报道 、文章进行简要的提示
、评议
，阐述或作补充说明的文字，正式表明编辑部的态度 ，一般采用于比较郑重场合和要之处。

编者按就其性质和内容的不同
，大致可分为政论性按语和说明性按语 。

政论性按语包括四种情况：提纲挈领，简明扼要地把新闻报道和文章的中心思想点出来 ，进一步揭示事物的内涵和意义
，帮助受众理解报道和文章发表的意图，提高阅读效果联系新闻报道或文章 ，即使传达党和政府有关的新指示精神，交代或重申有关问题政策界限满腔热情地肯定和赞扬社会生活中先进的经验和做法
，严肃地批评错误的思想倾向和行为，也许要编者按及时抓住新闻报道中的典型 ，代表编辑部讲话借题发挥
，在新闻报道的基础上，将文章中所包含的思想再提高一步 ，使读者得到更多的理性的认识
，强化报道的说服力
。

说明性按语旨在帮助读者便于理解新闻报道，补充说明一些情况 ，交代一些背景。

编者按的主要表现形式：文前按语、文中按语 、编后 。

依托新闻报道配评论的好处：有助于受众获得对新闻报道的立体化的认识有助于编者主动及时地对某一事件或问题发表意见
，表明看法，可以使片面中心突出 ，形式多样
，既有大方向，又新鲜活泼 ，增加新闻报道的可读性有助于新闻评论本身的写作
。

配评论要注意：即依托报道又深化报道既要讲条件又要看需要。