翻译硕士#2020考研究生翻硕#[MTI日语]藤野先生[1]

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时间：2019-08-1217:35:45

2020考研越来越进入倒计时了 ，大家都在紧张的备考
，经过几轮的复习有些考生已经比较疲惫了，也会有些疑惑。以下是三人行考研网小编为大家整理了“2020考研翻硕：[MTI日语]藤野先生(1) ”的相关信息 ，希望能够帮助到大家 。

《藤野先生》是鲁迅于1926年在厦门大学时写的一篇回忆性散文
。作者通过对留学日本生活时的回忆，以深切怀念之情
，热烈赞颂了藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚的友谊同时 ，也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。

[原文]

東京も格別のことはなかった 。上野の櫻が満開のころは 、眺めはいかにも紅(くれない)の薄雲のようではあったが
、花の下にはきまって、隊を組んだ「清国留学生」の速成組がいた。頭のてっぺんに辮髪をぐるぐる巻きにし 、そのため学生帽が高くそびえて、富士山の恰好をしている
。なかには辮髪を解いて平たく巻いたのもあり
、帽子を脱ぐと、油でテカテカして 、少女の髪にそっくりである。これで首でもひねってみせれば
、色気は満点だ 。

中国留学生会館の入口の部屋では、本を若干売っていたので 、たまには立寄ってみる価値はあった
。午前中なら
、その内部の二、三の洋間は 、そう居心地は悪くなかった。だが夕方になると
、一間(ひとま)の床板がきまってトントンと地響きを立て、それに部屋じゆう煙やらほこりやらで濛々となった 。消息通にきいてみると「あれはダンスの稽古さ」ということであった
。

ほかの土地へ行ってみたら 、どうだろう。

そこで私は
、仙台の医学専門学校へ行くことにした 。東京を出発して、間もなく 、ある駅に着いた「日暮里(にっぽり)」と書いてあった
。なぜか、私は。いまだにその名を記憶している 。その次は「水戸」をおぼえているだけだ
。これは明(みん)の遺民
、朱舜水先生が客死された地だ。仙台は市ではあるが、大きくない 。冬はひどく寒かった。中国の学生は 、まだいなかった
。

[译文]

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节
，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生
”的速成班 ，头顶上盘着大辫子
，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山 。也有解散辫子 ，盘得平的
，除下帽来，油光可鉴 ，宛如小姑娘的发髻一般
，还要将脖子扭几扭
。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转倘在上午 ，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的 。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天
，兼以满房烟尘斗乱问问精通时事的人，答道 ，“那是在学跳舞
。”

到别的地方去看看
，如何呢?

我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站 ，写道：日暮里 。不知怎地
，我到现在还记得这名目
。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇 ，并不大冬天冷得利害还没有中国的学生 。

[语法]

1.……そっくり

①当形容动词使用时
，表示“很相似，一模一样 ”
。

②当副词使用时 ，表示“完全……
，一切……，全部……”。

例1：

双子(ふたご)の姉妹だけあって
、顔がそっくりだ 。

不愧是双胞胎姐妹 ，长得一模一样。

例2：

二人の会話をそっくり文字化する
。

将两人的对话完全文字化。②

2.ことにする

「Vことにする」

表示对将来行为的某种决定、决心 。如例句用作“ことにした
”的形式，则表示这一决定或决心已经形成的意思
。与之意思相同的“こととする”
，则显得更加郑重，且为书面语。

例：

今日はどこへも行かないで勉強することにしたよ 。

我决定了今天要学习 ，哪儿也不去
。