翻译硕士#2016翻译硕士考研究生#篇章

类目：三人行考研网>翻译硕士>正文

时间：2016-06-2613:52:28

篇章是比句段落更大的语言单位
。它研究语篇中的句子排列
、衔接和连贯
，研究语篇的生成。我国对于篇章的研究由来已久，但多注重篇章结构分析 ，注重篇章修辞分析
，且篇章只指书面语言 。而在国外，篇章研究大体有两种类型：textanalysis和discourseanalysis.前者多指书面语 ，而后者多指口语
。由于篇章分析中的一些术语用法不一
，所以这儿只讨论书面语范围内的篇章，即由段落组成的、结构和语义完整的交际单位。

1)英汉篇章比较

由于篇章有各种各样的意图 、功能 ，所以篇章之间常呈现出这样或那样的差异
，即便是同一体裁的篇章也不例外 。因此，这里的篇章比较不是十分的
。总的来讲 ，英汉语篇章大致都可以分为三部分：开篇
、中间、结尾。如果篇章是由若干段落所构成的
，那么它就可分为引言段 、展开段和结论段 。在文意上又可分为启(起)
、承、转 、合四部分
。这是英汉语篇章的大同，即二者在篇章总体结构上的共性。同时 ，英汉篇章也有小异 。所?quot小异"，则指段落构成和语句安排方面的差别
。

英语的记叙文
，一般是将故事分为开头
、中间和结尾三部分，记叙要符合时间、因果和意义为一体的模式结构 ，也就是说要以时间 、地点为连线
，以事情的前因后果为逻辑顺序，而意义就要在时间序列和因果序列中加以体现。汉语的记叙文与英语的大体相同 ，也包括时间
、地点、人物 、事件、原因
、结果几个要素叙述可分为顺序、倒叙和插叙(以事物发展的时间序列记叙) 。记叙文一方面要将人物事件交代清楚
，另一方面又以过具体的人物形象和感人的事件来感染读者为主旨。

论说文是英汉语中最常见的文体
。它对某一规则 、现象
、原理或某种思想进行解释、说明或辩论，常用的方法是分类 、定义
、举例、比较 、推论等 ，大都可分为三部分
，即提出问题
、说明论证和结论。无论是段落中或段落之间都依照逻辑序列展开 。

2)篇章翻译

翻译篇章首先要对整个篇章进行两种分析：一是意义分析，或曰内容分析二是形式分析
。意义分析主要是看原文的主题意义是什么 ，作者有什么样的思想观点
，进行人物的形象分析、个性分析以及意境营造 、情节发展分析等。同时，还要进行各种关系意义分析 ，如人物行为与情景，人物与角色等 。形式分析除了篇章类型
、结构分析外
，还应包括段际衔接手段分析和段落修辞分析
。篇章结构总的来讲可以分为三类：一是纵向结构，即叙述按事件发生、发展的时间先后或空间分布情形来安排 ，常见于记叙文和说明文中。二是横向结构
，即以材料的性质特征分类讲述，各部分之间呈现平等关系 。再就是纵横结合式
。篇章结构虽然可以概括出几种模式 ，但在翻译实践中
，译者可能面对的是极富变化的结构，尤其是文学作品。篇章结构是作者文体风格的一部分 ，自有其形式意义
，译者应尽量保留以求形似 。同时，篇章结构也显示着作品的脉络 ，译者必须有所把握
，才能有效减少译误
。

译者只有在做完上述工作之后才能着手篇章翻译。译时要尽量注意各层次把握原文的形 、意、神，更加关注译文的整体效应 ，所谓大处着眼，小处着手小单位
、低层次服从于大单位、高层次
，词(组)从句，句从段 ，段从篇 。在译入语篇章构建过程中
，要时刻关注原语篇章中所有的衔接和连贯。此外，译者心中必须明了作者的意向 ，并在传达时注意恰倒好处地使用翻译方法
。

2016考研复习已经进入暑期强化阶段
，正可谓：得暑假者得考研。考生要学会拒绝诱惑，充实利用好这个暑假 ，为后期的提高及冲刺阶段做足准备 。三人行考研网特为广大学子推出2016考研 、系列备考专题
，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询
。同时 ，三人行考研网还推出了
，足不出户就可以边听课边学习，为大家的强化复习助力！