翻译硕士#报考翻译硕士五大策略

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时间：2016-06-2614:44:50

一、学习方法

1.参考书的阅读方法

(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解 ，了解书的内在逻辑结构
，然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁 ，容易遗忘
，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系 。

(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来 ，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材
。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2.学习笔记的整理方法

(1)通过目录法 、体系法的学习形成框架后
，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度 ，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处 。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上
，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结
。

3.的使用方法

认真分析历年试题 ，做好总结
，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点 ，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度
，是注重基础知识
、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难 、怪现象等)
、题型、题量 、考试范围
、分值分布、考试重点 、考查的侧重点等 。考生可以根据这些特点 ，有针对性地复习和准备
，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果 ，发现自己的不足之处
，以待改进又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化
。

二
、专业课复习特点

考研总的来说可以说是专业课的较量 ，公共课过线很容易，但是得分很难
，专业课中基础英语拿分较容易，而专业2则有一定的难度 ，需要下很大的工夫
，才能获得一个理想的分数。

在基础英语中，阅读题并没有太多的答题技巧 ，而在做翻译题时的答题技巧则是这里想说的重中之重 。众所周之
，翻译方法可以被分为直译和意译两种，这两种方法本来就没有好坏之分 ，在翻译时
，考生应该根据具体的翻译材料选择恰当的翻译方法翻译，北外的老师对于选取翻译策略有一句典型的评价就是：“能够直译的就尽量直译 ，不能够直译的
，就意译。 ”

参考书方面：简单一句话，学校指定了书 ，你就应该按照学校指定的书看，而且不光要看
，还要能背下来，虽然不是要你死记硬背 ，但是
，基本的文章结构你最好按书里的结构来，把考点和重点一一的总结出来
。

答题方法方面：现在想强调一下翻译理论的答题方法 ，最好采用先将主要理论家和流派的重要观点答出
，然后“拆解
”主要观点，对其进行详尽的阐述。详细的说 ，就是要求你将题目中的概念准确说明
，最好加上一点自己的理解，不过要以原书为准绳 ，把书上的点都说到了
，在进行自我的发挥，切记不可随意发挥!最后一点就是书写要工整 ，最好有条目，是阅卷老师一目了然 。

三、专业课复习全年规划

1 、零基础复习阶段

本阶段主要是对翻译理论的流派有一个大体上的了解
，形成一个总体的印象
。对各本参考书有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况 ，内在逻辑结构
，重点章节所在等，但不要求记住。

2
、一阶-基础提高阶段

本阶段主要用进一步深入了解翻译理论 ，对参考书完成第一次的阅读
，并开始找出重点和考点，形成知识系统 。同时每周练习一篇老师提供的翻译材料 ，了解翻译评分的要求
。加强对时政的关注和了解。同时阅读典型的散文108篇英汉对照 。

　　3、二阶-强化提高阶段本阶段
，完成最后一本指定书目的阅读，并对重点进行总结和归纳
。专攻文言文翻译 ，每周进行一次文言文翻译
，并且每天读一篇文言文翻译。

　　4 、三阶-冲刺阶段总结所有重点知识点，包括重点概念
、理论等 ，查漏补缺 。温习专业课和历年，做专业课模拟试题
。

5、四阶-点睛阶段

调整心态
，保持状态，积极应考。

四 、各阶段具体学习计划––以北京外国语大学翻译硕士为例

第一轮：零基础复习阶段(-2011年6月)

1)学习目标

目标1：了解基本的翻译流派和翻译理论

1.Bassnett,Susan 。《翻译研究》TranslationStudies。上海外语教育出版社.2004.

2.Gentzler,Edwin
。《当代翻译理论(第二版修订本)》ContemporaryTranslationTheories(RevisedSecondEdition)。上海外语教育出版社.2004.

目标2：掌握专业技能
、培养兴趣爱好 ，基本了解改专业的知识框架和理念
，为下一阶段的复习夯实基础平时每周一份南方周末了解社会热点和动向，学会运用所学知识分析社会问题 。

2)学习任务

①泛读《翻译研究》 ，《当代翻译理论(第二版修订本)》
，建构翻译的理论框架
。

②学习每本教材，需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构 ，建知识体系。

③学生遇到不理解的问题及时记录
，上报教务老师，并与教务教师沟通请教 。

④扩展知识面所需时政新闻

⑤综合练习：检测前一阶段学习效果配有参考答案自测
。

⑥不要求记忆只要求理解!

3)详细规划

阶段目标：对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍 ，了解全书内容
，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况 ，内在逻辑结构，重点章节所在等
，但不要求记住 。

注意事项

1.学习任务中所说的“一遍 ”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过
。

2.本阶段学习重在理解 ，不需强制记忆
，但一定要。

3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概 ，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆 。

4.看进度
，卡时间
。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题 ，要及时请教专业咨询师或本校老师。

第二轮：一阶-基础阶段

1)学习目标：

1.Bassnett,Susan 。《翻译研究》TranslationStudies。上海外语教育出版社.2004.

2.Gentzler,Edwin
。《当代翻译理论(第二版修订本)》ContemporaryTranslationTheories(RevisedSecondEdition)。上海外语教育出版社.2004.

2)学习任务：对上述两本书进行深入和的总结
，列出考点和重点，同时练习一篇老师提供的翻译材料 ，了解翻译评分的要求
，提高翻译技能 。加强对时政的关注和了解
。同时阅读典型的散文108篇英汉对照。

3)详细备考方案

对上述两本书进行深入和的总结，列出考点和重点 ，同时练习一篇老师提供的翻译材料，了解翻译评分的要求
，提高翻译技能 。加强对时政的关注和了解
。同时阅读典型的散文108篇英汉对照。

阶段目标：对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系 ，建立整体框架结构 。分清、整理 、掌握重难点
，通过翻译训练提高翻译技能，通过散文108篇英汉对照的学习 ，加强对散文翻译技巧的培养
。

注意事项

1.将参考书中的概念
、原理要注意理解记忆。

2.把书上可能考到的问答、论述等文字性的内容都整理在笔记本上 。

3.将全书的重点归纳成一系列的知识点
，一定要有系统性
。这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。

第三轮：二阶-强化提高阶段

1)新大纲复习计划：新大纲一般在9月中旬出台 ，具体复习会根据今年新大纲
，编写重难点知识讲义，请一定要根据基础阶段的复习安排把参考书的知识点进行逐一进步 。这时 ，完成最后一本指定书目的阅读
，并对重点进行总结和归纳。专攻文言文翻译，每周进行一次文言文翻译 ，并且每天读一篇文言文翻译
。

2)巩固计划：强化阶段一定要多做翻译，多看翻译文章
，加强翻译技能始终非常重要。

第四轮：三阶-冲刺阶段

1)学习目标：进一步完善翻译理论的框架，提高翻译技能

2)学习任务：总结三本参考书 ，将其中的重点反复记忆和背诵
，做到熟记于心，总结平常翻译中常遇到的问题 ，尽量在翻译中避免
，最后再进行两次的翻译训练 。

3)详细备考方案

阶段目标总结所有重点知识点，包括重点概念 、理论等 ，查漏补缺
。温习专业课笔记和历年
，分析的出题思路，做专业课模拟试题。

具体复习安排：参考书回归历年回归专业课比较回归模拟考场测试 。四管齐下 ，把前面复习的知识点逐一消化和提升
。

第五轮：四阶-点睛阶段

学习目标：将重点理论进行最后一次的复习
，注意强记背诵。看一些翻译中常用的文言文和散文词汇，熟悉一些较难翻译的单词 ，老师提供材料 。

五、心理准备

一定要有吃苦的勇气和准备，要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事
，很容易迷茫
、懈怠和没有信心，这时候一定要坚持 ，要和别人做做交流
，千万别钻牛角尖，一定要学会坚持 ，成就竹子的也就那么几节
，成就一个人的也就那么几件事
。。即便最后失败，也要学会对自己说!!“吾尽其志而力不达 ，无悔矣!
”

1、坚决果断
，早做决定，决定了就全身心投入 。

2 、一定要有计划 ，一定尊重你自己定的计划
。

3
、跟时间赛跑。多一点儿快的意识
，少一点拖拉和完美主义 。考研说到底就是应试，总共就几个月时间 ，不要心存打好基础、厚积薄发的幻想，直接抓住要害
，就可能成功。