新闻传播学#2016考研究生新闻传播学#连续报道

类目：三人行考研网>新闻传播学>正文

时间：2016-06-2418:29:35

连续报道是对正在发生并持续发展的某一重要的、受众关注的新闻事件 ，在一段时间内进行连续及时的报道
，完整反映新闻事实的发生发展结局及其影响 。取材于不可预知的事件性新闻，报道时间相应于新闻事件始末
。　　特点：综合。整个报道以消息为主 ，每则消息都侧重于反映事件的最新发展 。

在关键阶段及时配发不同规格的评论
，牢牢把握住报道的主动权，既紧跟事件的进程 ，又注意留有余地
。

灵活机动地运用各种体裁
，如消息 、通讯
、评论、述评等。

连续报道的四个基本属性：以新闻事件为报道对象以时效性为生命提供多数听众关注的最新信息为听众提供获得完整认识的条件 。听众只有经过持续收听，不断积累收听印象 ，才能有完整的印象
。主要有适当交代背景，从当重复此前报道过的 、有助于更好理解后续报道的事实。

连续报道的题材：

一
、能吸引受众

重大的具有全局意义的事情与听众休戚相关的事情存在认识分歧
，需要加以引导的事件

二、处于变化发展之中

三 、适于持续报道的过程

但是排除持续时间太长
、节奏太缓慢的或者持续时间太短促的事件

注意的原则

(1)注意事件发展、变化的轨迹，把握事件发展的阶段性

密切注意每一新变化 ，尤其是标志性 、转折性的事件
，是连续报道中变被动为主动，防止被某些表面现象迷惑的关键 。

(2)坚持用事实说话适当留有余地

避免使用判断性的语言和无根据的猜测

(3)重视交代新闻来源

不仅是处于报道策略的考虑 ，交代新闻来源
，为受众理解事实、做出判断提供暗示和帮助。

对于不存在疑问的来源，适当交代来源也有助于增强新闻的权威性和说服力
。

(4)保证整体真实置于首位 ，时效性和真实性是不可分离的
，统一的。

2016考研复习已经进入暑期强化阶段，正可谓：得暑假者得考研 。考生要学会拒绝诱惑 ，充实利用好这个暑假
，为后期的提高及冲刺阶段做足准备
。三人行考研网特为广大学子推出2016考研
、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析 ，欢迎各位考生了解咨询。同时，三人行考研网还推出了
，足不出户就可以边听课边学习，为大家的强化复习助力！