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时间:2020-04-2918:18:44
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所谓心理发展 ,是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化 。学生心理的发展有四个基本特征。
其一,连续性与阶段性
其二,定向性与顺序性
其三 ,不平衡性
其四,差异性
将个体的心理发展划分为8个阶段,即乳儿期;婴儿期;幼儿期;童年期;少年期;青年期(14 、15岁—17、18岁为青年初期);成年期;老年期。
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