心理学#2020考研究生心理学#备考之心理精神学名词解释z字头[1]

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时间：2019-07-1715:18:26

转眼间暑期过去了一半，考研大纲也下来了 ，每个考生都在调整着自己的复习节奏和方法
，但很多知识点还是有些不明确，三人行考研网老师特意为大家整理出了2020考研心理学复习方法 ，希望可以帮助各位小伙伴们有效复习，提高自己的学习效率。

致幻药&mdashhallucinogen

一类天然或合成的精神活性物质
，能引起意识改变，特征是知觉增强 、生动的想象可发展到错觉和幻觉
、情感改变、强烈的人格/现实解体体验 。可类似急性精神病并导致严重的行为紊乱
。包括吲哚胺类如麦角酸二乙酚胺(LSD) 、N ，N-二甲色胺、塞洛西宾和骆驼蓬硷甲氧基化苯乙胺类如仙人球毒碱四氢大麻酚类如大麻和海希希
，及其他药物如苯环利定(PCP)
、毒蕈碱和肉豆寇酯。同：拟精神病药见：物质使用障碍 。

智商&mdashintelligencequotientIQ

根据一项智力测验的成绩得到的评分，具体表示在同一测验中与标准组成绩相比个人所得的成绩。

中度精神发育迟滞&mdashmoderatementalretardationF71

童年期明显发育迟缓 ，但多数可在某种程度上学会独自照顾自己
，并获得足够的交往和学习技能
。成人需不同程度的支持以便在社会中生活和工作。智商大致为35～49(成人智龄相当于6岁到8岁) 。重度精神发育迟滞&mdashseverementalretardationF72

尽管有躯体和器质性损害，但采用适当的训练和康复治疗仍有帮助 ，可能要接受持续支持和对别人的持续依赖
。智商大致为20～34(成人智龄相当于3岁到5岁)。

注意缺陷多动障碍&mdashattentiondeficithyperactivitydisorderF90

一般在5岁前起病
，特征是在需要认知参与的活动中缺乏持久性，易由一项活动转向另一项 ，但哪一项也完不成
，同时伴有混乱、控制不佳和活动过度 。患儿常粗心大意并有冲动性，易出事故 ，违反纪律，但不是故意蔑视纪律
，而是因缺乏考虑所致
。患儿与成人在相互交往时常有脱抑制表现，缺乏正常的慎重与节制。认知 、运动和言语发育的特异性延迟很常见 。可继发社交紊乱行为及自卑
。同：儿童多动症多动性障碍。

转换性感觉缺失&mdashdissociativeanaesthesiaF44.6

并非源于器质性障碍的感觉损害 ，特点为皮肤感觉丧失部位的边界显示的是病人对躯体功能的看法
，而与医学知识不符 。不同的感觉类别可能表现不同的感觉丧失，但都不可能是由于神经损伤所致
。

转换性运动障碍&mdashdissociativemotordisordersF44.4

常见类型是一个或数个肢体全部或部分活动能力丧失(转换性瘫痪) ，以及可类似于其他障碍的某些症状
、体征
，如共济失调、失用 、运动不能
、失声、构音障碍 、运动障碍
、癫痫发作。

姿势性模仿动作&mdashgesturalechopraxia

对他人动作或姿势的病理性模仿，常为半自动性质 ，因此并不完全能随意控制 。包括：模仿运动、模仿表情。

姿态性自杀&mdashparasuicide

指故意采取非致命的行动
，导致自伤，或者故意应用超过治疗量的具有毒性的物质(如药物)
。同：准自杀。

自我排斥的性取向&mdashegodystonicsexualorientationF66.1

对自己的性身份或性偏好(异性恋 、同性恋
、双性恋或在青春期前)并没有疑问 ，但与其主观意愿不同 。这可能是相关的心理障碍所致
，因此有可能寻求治疗以改变自己的性身份或性取向
。见：易性症。

自控力受损&mdashcontrolimpaired

个人控制使用精神活性物质的能力下降，包括起始、使用程度和终止能力下降 。自控力受损应与自控力丧失区别 ，后者指在任何情况下 、任何时刻都存在
。

卒中式起病&mdashapoplecticonset

脑病以突然的发作开始，症状的发生发展与中风相似
，与潜隐起病相反。