心理学#2019考研究生心理学发展及教育心理学试题原文

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时间：2018-12-2410:01:31

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2019考研312发展及教育心理学试题原文

　　一、单项选择题

20.不同年龄儿童认知能力差异主要是因······有这种观点的学派是()

A.皮亚杰学派B.新皮亚杰学派

C.社会文化历史学派D.精神分析学派

21.在孕期的个体发展中···害的时期是()

A.胚囊期B.胎儿期

C.胚胎期D.受精卵期

22.给6个月的婴儿反复呈现一个红···视时间又会增加 ，这一过程是()

A.同化顺应B.延迟模仿

C.操作性条件反射D.习惯化和去习惯化

23.根据科尔伯格的观点···的阶段是()

A.性别稳定性 、性别恒常性和性别认同

B.性别稳定性
、性别认同和性别恒常性

C.性别认同、性别恒常性和性别稳定性

D.性别认同 、性别稳定性和性别恒常性

24.发展心理学家劳拉认为
，所···儿童面临疑难或挑战，其才能就会呈现出来 ，劳拉所持的发展观是()

A.连续观
、教养观和被动观B.阶段观、天性观和主动观

C.阶段观 、天性观和被动观D.连续观
、教养观和主动观

25.根据生态系统理···母属于()

A.微观系统B.中间系统

C.外层系统D.宏观系统

26.学生掌握了某一道数学···水平的学习属于()

A.连锁学习B.概念学习

C.规则学习D.问题解决学习

27.下列关于布···误的是()

A.注重分析思维的培养

B.可以提高学生的智能

C.有利于问题解决能力的培养

D.有利于内部动机的培养

28.根据乔纳森的知···述正确的是()

A.经验起主要作用

B.过学徒关系引导而进行

C.主要涉及结构不良领域的知识

D.对知识的理解需要依靠字面编码

29.认为考试焦虑···学习动机理论是()

A.自我价值理论B.自我效能感理论

C.成就目标理论D.成败归因理论

30.在科学概念的学···为了实现()

A.概念同化B.概念形成

C.概念转变D.概念整合

31.根据加里培林的心智技···进行操作的阶段是()

A.活动定向阶段B.物质或物质化活动阶段

C.外部言语阶段D.不出声的内部言语活动阶段

　　二、多项选择题

70.根据毕生发展···正确的有()

A.文化因素对个体发展的影响在各个阶段是恒定的

B.任何时候的发展都是获得与丧失 、成长与衰退的整合

C.发展并没有在成熟时结束
，而是贯穿于整个生命过程

D.因年龄增长导致的功能丧失可以过提升其他技能得到弥补

71.下列陈述···学习观的有()

A.学习是个体参与实践共同体的活动过程

B.合法的身份是个体参与社会实践的前提条件

C.个体参与实践共同体需经历从边缘到中心的过程

D.个体参与实践共同体的目的是从情境中抽象出概念性知识

　　三
、简答题

78.简述自我决定···内化的观点。

四、综合题

82.在某次幼儿园大班的家长会上，几位母亲就如何塑造或改变孩子的行为习惯纷纷发言 。

丁丁妈妈：因为六岁左右的孩子还分辨不清是非善恶 ，很多时候并不清楚哪些是好的行为
，哪些是坏的行为
。是不可以做的。

乐乐妈妈：我很少跟孩子讲大道理，我的做法是对或惩罚 。

甜甜妈妈：我们的做法是家长以身来不在孩子 ，面前说假话
，向孩子许下承诺就一定实现
。

试分析上述的幼儿家长教育并提供你的教育建议。