心理学#考研究生倒计时#心理学复习四大法解决冲刺难题

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时间：2018-11-0919:51:23

在最后的复习阶段，千万不要放松对专业课的复习 ，更要注重方法讲效率。

1、贯穿主线法

从两条主线入手复习
，普心(实验后半部具体实验部分)––发展––教育统计––测量––实验(前半部实验方法技术部分)，在复习中 ，结合热点心理学的方法来思考命题
，来思考现象
。在平时的总结归纳中，最好都串接在这两条主线上。或者过自己的方法 ，总结串联出其它主线(最好是自己比较熟悉的)
，加深在复习中的认识，尤其是要针对自己复习的知识死角 ，不断的强化
，最终能达到巩固记忆，灵活运用的程度 。

2 、版块练习法

知识点最终是过考题检验考生对知识点的运用 ，复习时固然要加深对知识点的认识，还要注重转化考题后的实践能力
。以往就会出现这种情况
，考生在平时复习得很好，但是一旦到了考试实战训练时 ，往往成绩不如人意。比如说考题具体考什么知识点
，他说不出一个所以然来，这样是典型缺乏考试实战能力的考生 。因此 ，考生在最后冲刺的复习中
，不仅要重做近十年的试题，更要加大对考试试题类型的练习
。对考试中考题每个版块 ，都要加强练习
，在练习中查漏补缺，寻找不足。既巩固了基础知识点 ，也对自己实战能力进行了提升 。

3、按分值比重安排复习科目权重

自2007年心理学统考以来
，考查内容结构及所占分值基本上已经固定下来，依然是心理学导论约100分 ，发展与教育心理学约70分，实验心理学约60分
，心理统计与测量约70分
。试卷题型和结构也没有变化，单项选择题65小题 ，共130分多项选择题10小题
，共30分简答题5小题，共50分综合题3小题 ，共90分。心理学导论考察十三章内容
，发展心理学考察八章内容，教育心理学考察五章内容 ，实验心理学考察五部分内容
，心理统计及测量考察四部分内容 。针对考研中，考卷的构成 ，考生在复习中也应该进行适当的调整
，对于分数偏重的科目，应该在平时的复习中 ，投入到多的精力，相应分值比较低的科目
，投入的精力相对少一点，这样不仅便于高效率 ，跟有利于考生在实际复习中
，把握好复习的方向
。

4
、夯实基础法

较之变化幅度较大的2011年大纲，2012年大纲着实很给力。十三章社会心理由四节变为三节 ，即“(一)社会化、(二)社会认知 、(三)社会关系
、(四)社会影响 ”变为“(一)社会思维、(二)社会关系 、(三)社会影响” 。实验心理学“(三)心理学实验中的变量及其控制
”变为“心理学实验中的变量”
，里面的具体内容由“1.自变量的种类与控制 ”变为“自变量及其操纵
”“2.因变量的种类与控制”变为“2.因变量及其观测 ”“3.额外变量及其控制
”变为“3.额外变量及其控制”。大纲变化不大，相应的难度也在降低 ，考生除了对新增的知识点进行有计划的复习完
，还要加强对基础知识的复习
。其实，有些考生存在误区 ，认为都进入考研的最后冲刺阶段了
，我再怎么进行考研基础的复习，也不能有所提高。其实 ，这是完全错误的 。人都有一定的记忆遗忘曲线，复习不仅以纲为纲
，更要以基础知识为纲，只有基础扎实了 ，才能确保在考研中有90分的分值不失
。一定要扎扎实实
，切忌浮躁。

在不到冲刺阶段的复习中，2019年这场看不见硝烟的考研战争即将开启 ，对于每个考生来说
，都是这场战争的主角，谁要笑得最后 ，谁要想在这场考研大战中脱颖而出
，比不仅是考研的心智，财力 ，心态
，更是自己在考研复习中的方法跟效率 。心理学的复习最好与实际相结合，实验研究方法化 ，多做练习和实验设计，冲刺阶段如平常
，不背心理包袱，这样才能在考研大战中发挥自己真实的水平
。

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