心理学#2019心理学考研究生实验心理学#实验应用阶段

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时间：2018-06-1316:07:47

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虽然1834年韦伯作了关于两点阈和重量差别阈限的测定
，1860年费希纳在《心理物理学纲要》中提出了心理学独特的研究方法––心理物理法，1875年詹姆斯在美国哈佛大学建立了为演示用的心理学实验室 ，但由于冯特对用实验方法研究心理学作了组织和提倡的工作
，所以人们仍把1879年他在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学实验室，作为心理学从哲学中分化出来 ，成为一门独立学科的标志
，并把冯特称为实验心理学的创始人
。

冯特和他的学生铁钦纳认为心理学应研究人的直接经验，心理学要寻求的是如何把意识分解为最简单 、最基本的元素。为了达到这个目的 ，他们的心理实验就是在控制条件下用内省法
，凭直接经验把意识内容分析成心理元素 。

他们主张一个人只有经过严格的训练，才能充当被试
。被试所要描述的是由刺激引起的意识状态而不是刺激本身 ，否则就是犯了“刺激错误 ”。他们认为一切感觉都具有下列基本特性：品质、强度
、广延性、持续性和清晰性 。为了保证经验清晰和报告准确
，须进行实验，因为实验不仅是在控制条件的情况下进行的 ，而且是可以重复的
。实验重复的次数越多，经验就越清晰
，对经验的描述也就越准确。

但在心理过程进行时，试图报告意识的变化会干扰当时的意识状态 ，为了克服内省法的这种困难
，常常采用回忆的方法 。只有养成了内省习惯的被试者，才能在观察时默记或做记录而不干扰他的意识
。冯特还认为实验的方法只适宜于研究基本心理过程 ，如感觉 、联想之类。对于高级心理历程
，如记忆
、思维、社会心理和人格等，则只能用观察法或经过研究人性史来探索 ，为此他写了《民族心理学》 。

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