心理学#2017考研究生心理学记忆方面知识点整理

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时间：2016-09-0518:42:34

在心理学考研中普通心理学是个重头戏。因此，一定要在备考初期的时候把基础打牢。下面是三人行考研网分享的记忆这部分知识点。

记忆概述

1.记忆的含义

记忆：在头脑中积累和保存个体经验的心理过程

作用：记忆连接着人的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能

2.记忆的过程

记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程

编码：人们获得个体经验的过程，或者说是对外界信息进行形式转换得过程

储存：把编码后的外界信息以一定的形式保持在人们的头脑中

提取：从记忆中查找已有信息的过程

再认和回忆是提取的基本形式。

3.回忆的分类

图尔温将长时记忆分类：

情景记忆：人们根据时空关系对某个事件的记忆

语义记忆：人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的地点、时间无关

根据是否受意识控制分为外显记忆和内隐记忆：

外显记忆：指在意识的控制下，过去经验对当前作业产生的有意识的影响

内隐记忆：指个体在无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识的影响

根据信息保持时间长短分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆：

感觉记忆：当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来

短时记忆：感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟

长时记忆：指信息经过充分和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来

程序性记忆和陈述性记忆：

程序性记忆：指如何做事情的技能记忆，利用时不需意识参与

陈述性记忆：指对有关事实和事件的记忆，他可以通过语言传授而一次性获得

4.记忆的神经生理机制

记忆的脑学说也有整合论和定位论，但是还包括一种试图将记忆系统和记忆过程的概念统一到一个更综合的框架中的SPI理论

记忆的细胞机制包括：①反响回路：外界刺激作用于神经环路某一部分时，回路便产生神经冲动。刺激停止后，这种冲动并不立即停止，而是继续在回路中往返传递并持续一段短暂的时间。人们认为它是短时记忆的生理基础。

②神经元突触的持久性改变是人类长时记忆的神经基础。

③长时记忆会伴随着脑解剖结构的变化。

长时增强作用：在海马内的一种神经通路中，存在着一系列重要动作电位，能使该通路的突触活动增加。

海马是长时记忆的暂时性储存场所。利用长时程增强机制，海马能对新习得的信息进行为期数小时乃至数周的加工，然后再将这种信息传输到大脑皮层。

记忆的生物化学机制：记忆是由神经元内部的RNA分子结构承担的

机体内部的一些激素分泌能够促进其记忆的保持。

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