心理学#北京航空航天大学心理学2016考研究生[回忆版]

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时间：2020-07-2718:30:30

无论对考研公共课还是专业课来说都是重要的复习资料 ，各位考生要熟练的掌握考研。下面是三人行考研网小编给各位考生整理的2016年北京航空航天大学心理学考研(回忆版) 。

一、选择题

1 、气质类型及其特点，四种类型要匹配好。

2、语法的获得
。

3
、永远不能够说实验假设得到了证实
，只能够说实验结果支持实验假设。

4、求样本容量 。

5 、模拟真实学习情境，所以放有噪音的录音带 ，提高了什么效度(我猜是外部效度)

6
、真实验/准实验的特征
。

7、单峰分布中
，众数是8，平均数是10 ，问什么分布?正太
，正偏，负偏 ，不能确定。

8 、不经过复述的短时记忆保留的时间?

9
、在4个实验处理的实验中
，在总体方差分析中自由度是26,问被试有多少个?

10、问统计检验力最小的是?

11 、还有如两小儿辩日那样，辩月亮开始大 ，月至中天小
，是什么错觉?

12
、四种数据类型

13、调节现实的是自我

二 、名词解释

1
、操作性定义

2、交互作用

3 、安慰剂效应

4、年级当量

5
、自我概念

6、依恋

7 、标准常模测验

8
、观点采择技能

三、简答题

1 、简述性格与气质的联系与区别

2
、简述相关关系与因果关系的联系与区别

3、社会称许性是什么?如何减少测量中的社会称许性?

4 、简述信度的几种类型(大概是这意思吧，我记不得了 ，原题目好像说指标来着)

5
、简述考察同伴接纳的方法及其四个类型?

6、考察有反馈条件和无反馈条件对数学乘法计算的影响，研究者要匹配智力水平 。问：为什么研究者要匹配智力水平?假如你是研究者
，简述匹配的具体步骤
。

四 、大题

1
、给了一段材料描述记忆与背景情境一致性的。大概意思是，在前人的研究中得出 ，同样记忆单词
，有两组被试，一组在水下环境学习 ，一组在陆上环境学习 。然后分别取出一半的人
，在陆上测试和在水下测试
。于是这四小组是：水学水测，水学陆测 ，陆学陆测
，陆学水测。结果在同一环境中学习和测试的，回忆水平比较高 ，有情境一致性作用 。

要求设计一个两因素的实验
，验证假设：在学习和测试不同情境的情况下，测试时给的线索越多 ，背景情境一致性作用越弱
。

写出自变量，因变量
，操作性定义和被试分配方法。(环境沿用陆地和水下)

要求写出符合假设的实验结果，数值自编并画柱状图 。

2、列举实例说明运动感知阶段儿童的特点 ，并说明如何教养这个阶段的孩子。

　　3 、你认为怎样的人格特质适合做心理咨询师
，结合心理学的知识分析
。

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