心理学#2016考研究生心理学——幼儿视觉的发展

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时间：2016-06-2210:31:16

　　一 、视觉的发展

新生儿的视觉系统(包括眼睛和视神经系统)还没有完全发展和成熟 ，不过，幼儿视力功能中有一些的发展是很快的
，比如视敏度、颜色辨别，这些功能在很多方面已接近成人 。随着年龄提高 ，视觉系统的生理机能逐步成熟
，视觉系统更加接近成人的发展水平。

1.视觉集中

视觉集中是指通过两眼肌肉的协调，能够把视线集中在适当的位置观察物体
。

2.视敏度的发展

视敏度是指精确地辨别物体在形体上最小差异的能力 ，俗称“视力”。

3.颜色视觉

婴儿对颜色的辨别能力发展的相当快
，以至于有人认为颜色视觉是儿童早期心理装置中的重要成分 。新生儿能够区分红与白，对其他颜色的辨别缺乏足够的证据
。更多的颜色辨别困难已不再是视觉系统的感知问题 ，而是颜色的表征是否成熟的问题。

4.视觉发展的关键期

在视觉系统发展的过程中
，一定有段比较关键的时期，直接影响到视觉的将来发展走向 。

二
、视知觉发展

1.客体知觉和恒常性
。

2.空间知觉

(1)双眼视觉。(2)方位知觉 。(3)深度知觉
。

3.视觉偏好

新生儿已经表现出某些注意的偏好 ，可能存在的原因有两点。其一是视觉皮层的正常发展需要相应的视觉输入
，婴儿运用视觉能力的先天倾向具有高度的适应性 。其二是婴儿所倾向注意的对象正是那些对他们的发展重要的刺激，如母亲的面孔
。

(1)对象的状态。婴儿对物体的轮廓表现出明显的偏爱 。

(2)面孔。通过视觉线索 ，对面孔知觉的再认帮助早期的婴儿辨认自己的母亲
。

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