教育学#2021教育学考研究生#实验教育学

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时间：2020-05-0614:52:41

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实验教育学(名词解释/简答/论述)10安徽，14扬州，14首都简，15江苏，15华中论

代表人物：德国梅伊曼，首先将实验教育思想成为“实验教育学 ”;

拉伊，《实验教育学》。

基本观点：

反对以赫尔巴特为代表的思辨教育学;

提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究;

将教育实验划分为提出假设、进行试验、论证三个基本阶段;

主张用实验、统计和比较的方法探索儿童的心理发展特点及其智力发展水平，用实验数据作为改革学制、课程和教育方法的依据。

基本评价：

提倡定量的研究方法，促进了教育科学的发展;

忽视了人的社会性，当涉及到人文，人性时是不能完全量化的，其提倡的实验科学方法具有局限性。

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