教育学#2021教育学考研究生#教育心理学知识点10

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时间：2020-04-2110:13:04

2021考生已经开始进入备考阶段了，基础知识点是最先入手的知识，考生要分清主次，不能盲目学习，无效学习是无用功。今天三人行考研网小编整理了“2021教育学考研：教育心理学知识点10 ” ，一起学习一下教育学相关知识吧，希望能够帮助到大家。

频因律：在其他条件相等的情况下，某种行为练习得越多，习惯形成得就越迅速。

近因律：当反应频繁发生时，最新近的反应比较早的反应更容易得到加强。

强化物：能增强反应概率的刺激和事件，分为积极强化和消极强化。

塑造：通过小步子反馈来帮助学习者形成新行为的方法。

消退：指消除强化从而消除或降低某一个行为。

参与性学习：通过实做并体验行动后果而进行的学习，实际上就是做中学。

替代性学习：通过观察别人而进行的学习。

以上就是三人行考研网小编为大家整理的“2021教育学考研：教育心理学知识点10”的相关信息，希望对大家有帮助，预祝同学们都能顺利的通过考试!更多教育学考研信息尽在考研教育学频道!