教育学#2019考研究生#教育学冲刺复习总结[5]

招生简章、专业目录、参考书目、科目调整、网办公告、考试大纲、专业变动、推免信息等，持续更新中~~~

类目：三人行考研网>教育学>正文

时间：2018-11-1018:14:55

2019考研距离越来越近了，教育学考研的同志们专业课复习进展如何?为了让大家复习不走弯路，可以极速前进，今天三人行考研网小编为大家整理了“2019考研：教育学冲刺复习总结（5）” ，一起来看看吧!

41管理––合理组织好各项工作，协调好各种关系，高质量、高效率地实现预定目标的活动过程。

42学校管理––是一般管理的特殊部分，它是合理组织好学校各项工作，协调好学校各种关系，高质量、高效率地实现学校教育目的的活动过程。在管理过程中要正确处理好人与人的关系，这是学校管理的重要。

43管理职能––是管理系统中管理者和组织机构的职责和功能。管理的职能反映管理的本质。

44决策––在可供选择的多个方案中选择出最佳方案的行为。

45管理体制––是指一定组织系统的机构设置、隶属关系和管理职责、权限划分的制度

46教育思想––是人们对一定社会和时代的教育现象、教育规律、教育问题的认识或看法，表现在培养人的一系列问题上的观念、理论及其体系。

47现代教育观––现代教育观关注的是人的教育，注重对人的关怀，关照人的主体性发展，致力于培养知识、能力、素质一体化高质量创新型人才。

48学校整体改革––指整体育人，以达到多方面贯彻教育方针，多方面提高教育质量，多方面提高学生素质

49教育科学研究––简称教育科研。是运用教育科学理论，从教育的客观实际出发，采用科学的态度和方法，有目的、有计划的去研究教育现象，搜集和积累教育事实材料，认识教育本质，揭示教育教育规律，形成新的教育理论的一种科学研究活动。

50教育测量–是根据教育目标的要求，按照一定教育规则对教育活动的效果加以数量化测定的过程。

以上就是三人行小编为大家整理的“2019考研：教育学冲刺复习总结（5） ”的相关信息，希望对大家有帮助，预祝同学们都能顺利的过考试!更多精彩内容可以查看三人行考研网教育学频道！