教育学#2019考研究生教育学现代欧美教育思潮练习题

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时间：2018-11-0114:33:31

第三章现代欧美教育思潮

一 、选择题

1.“教育即经验的改造”是_____的教育观点 。

A.柏拉图B.马卡连柯C.杜威D.奥古斯丁

2.杜威是现代最著名的美国_____教育理论家
。

A.唯物主义B.存在主义C.实用主义D.要素主义

3.“杜威学校 ”即杜威于1896年创设的______实验学校。

A.旧金山B.波士顿C.纽约D.芝加哥

4.“教育即生活
”是____的教育观点 。

A.赫尔巴特B.杜威C.马卡连柯D.柏拉图

5.杜威教育理论的代表作是______
。

A.《普通教育学》B.《民主主义与教育》C.《教育论》D.《人的教育》

6.杜威是现代最著名的___哲学家
、心理学家和教育理论家。

A.英国B.法国C.德国D.美国

7.杜威所主张的教育是以为中心的教育 。()

A.儿童B.家庭C.社会D.活动

8.以下哪一个不是杜威提出的教育基本原则()

A.教育即生活B.从做中学C.儿童中心D.学校即社会

9.杜威提倡的教学法是()

A.三步法B.四步法C.五步法D.六步法

10.在思维方法上 ，杜威提倡的是()

A.发散性思维B.反省思维C.逆向思维D.批判性思维

11.以下几位
，哪一个不是改造主义的代表人物()

A.科南特B.康茨C.拉格D.布拉梅尔德

12.要素主义的主要代表人物是()

A.巴格莱B.拉格C.杜威D.赫尔巴特

13.以下不属于永恒主义教育的观点的是()

A.教育的性质永恒不变

B.教育的目的是要引出我们人类天性中共同的要素，对人施以人性的教育 ，达到人性的自我实现、人的进步和完善

C.学校课程应当以实用学科为中心

D.提倡经过教学进行学习

14.现代欧美教育思潮中
，提倡宗教教育的一个是()

A.新托马斯主义B.永恒主义C.存在主义D.分析教育哲学

15.以下几项哪一个不是新托马斯主义的观点()

A.教育应以宗教为基础

B.教育的目的培养真正的基督徒和有用的公民

C.实施宗教教育是学校课程的重要

D.教育权应由国家掌控

16.存在主义最初产生于()

A.德国B.英国C.法国D.美国

17.为计算机辅助教学开辟了道路的一种教育思潮是()

A.结构主义B.存在主义C.要素主义D.新行为主义

18.结构主义教育的主要代表人物是()

A.马克思B.加涅C.布鲁纳D.斯金纳

19.结构主义所提倡的学习方法是()

A.讲授法B.发现法C.练习法D.反射法

20.终身教育思想是由提出来的。()

A.布鲁纳B.保尔.朗格朗C.托尔曼D.马斯洛

二 、辨析题

1.杜威是一个教育无目的论者
。

三
、简答题

1.什么是改造主义教育?

2.什么是要素主义教育?

3.简要介绍终身教育的主张。

4.什么是现代人本主义教育?

四、分析论述题

1.请评析杜威的实用主义的教育思想 。