教育学#2019教育学考研究生学前教育学专业发展趋势

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时间：2018-08-0114:06:05

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视 ，学前教育理论的研究有很大进展
。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用
，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展 ，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究
，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展 ，如：①扩大了研究对象
，儿童的年龄延伸到3岁前 。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程
。③从学前儿童是教育的主体的观点出发 ，改革教育内容和教育、教学方法
，培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展 、幼儿园与小学的衔接等等 。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

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