教育学#2011首都师范大学教育综合333考研究生试题

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时间：2020-07-2718:30:30

是考研复习备考中重要的参考资料，用好了能大大提升复习效率
。有的时候吃透目标院校的试题比埋头苦读更加重要。以下是三人行考研网小编为大家整理的“2011首都师范大学教育综合333考研试题”的相关内容 ，希望对同学们有所帮助 。

一
、名词解释

义务教育

国家课程

最近发展区

学习策略

真实验设计

测验

二、简答

赫尔巴特对教育学的学术贡献

教育研究范式的发展历程

教师专业发展的内涵

教育行动研究的意义内涵

三 、论述

我国现代学制的演变

学生评价的类型及教育意义

科尔伯格道德发展阶段理论以及教学意义

在确立教育目的价值取向时主要考虑的问题