教育学#2010华东师范大学教育综合333考研究生试题

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时间：2020-07-2718:30:30

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一 、名词解释

1、教育目的

2
、双轨制

3、京师同文馆

4 、活教育

5
、骑士教育

6、《莫雷尔法案》

二 、简答题

1
、举例说明螺旋式课程内容组织及其依据和适用性

2、何谓发展性教学原则?在教学中遵循发展性教育原则有哪些基本要求

3 、举例说明学校实施德育的途径

4
、简述埃里克森人格发展理论的教育意义

三、论述题

1 、试分析学校转型变革背景下教师的基本素养

2
、阅读以下材料，分析和评论其中的教育思想

虽有嘉肴
，弗食不知其旨也虽有至道，弗学不知其善也
。是故 ，学然后知不足
，教然后知困。知不足，然后能自反知困 ，然后能自强也 。故曰：教学相长也
。《兑命》曰：教学半。其此之谓乎?

3、试述永恒主义教育理论及其对当代世界教育实践的影响

4 、结合学习实例
，论述问题解决过程中各阶段的主要策略