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时间:2020-07-2718:30:30
对于广大考研的同学们来说 ,院校的招生简章、专业目录的重要性不言而喻。可以说决定着大家努力的方向 。想了解更多请点击:好的开端是成功的一半,读懂 、读透、利用好招生简章和专业目录,才能为考研成功奠定基础。以下是三人行考研网小编为大家整理的“2018山东师范大学教育学考研报考难度解析” ,希望对2018教育学考研的同学们有所帮助。想了解更多院校考研信息请点击: 。
2018山东师范大学教育学考研报考难度解析
一、院校简介
山东师范大学坐落在历史文化名城济南,是山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校 、山东省和教育部共建高校。现有25个学院,覆盖十大学科门类 ,学科、专业学位数量居省属高校前列。已建立起学前教育、初等教育 、中等教育、高等教育和继续教育等教育类型齐全的完整教育体系,形成从培养教育学学士、硕士、博士以及博士后研究一体化的教育理论人才培养体系,是全省同时拥有这2个培养体系的唯一高校 。是山东省高等院校教师教育联盟牵头单位。
教育学院是山东师大建校时最早设立的6个系之一。1981年设硕士点,在著名学者傅统先 、章益、鲍兆宁、陆有铨等带领下 ,学院在道德教育 、教育哲学、比较教育、学前教育等领域取得显著成就。现拥有教育学博士后流动站 、教育学一级学科博士学位授权点、教育学一级学科硕士学位授权点拥有教育学原理国家重点(培育)学科、山东省政府“泰山学者 ”设岗学科 、山东省省级强化建设重点学科拥有国家级特色专业、国家级教学讲师、国家级教学团队 、国家级精品课程、全国教育科学优秀成果奖、中国高校人文社会科学优秀成果奖、国家级教学成果奖等 。
二 、备考参考
(一)招生专业
所属学院
学术型专业
专业型专业
教育学院
教育学原理
小学教育
教育史
学前教育(全日/非全)
比较教育学
教育管理(非全日制)
学前教育学
高等教育学
职业技术教育学
少年儿童组织与思想意识教育
传媒学院
现代教育技术(全日/非全)
体育学院
课程与教学论
文学院
学科语文(全日/非全)
外国语学院
课程与教学论
学科英语(全日/非全)
美术学院
学科美术(全日/非全)
音乐学院
学科音乐(非全日制)
历史与社会发展学院
学科历史(全日/非全)
数学科学学院
课程与教学论
学科数学(全日/非全)
物理与电子科学学院
课程与教学论
学科物理
科学与技术教育
化学化工与材料科学学院
课程与教学论
学科化学(全日/非全)
地理与环境学院
学科地理(全日/非全)
职业技术教育
生命科学学院
课程与教学论
学科生物(全日/非全)
信息科学与工程学院
职业技术教育
商学院
职业技术教育
教师教育学院
课程与教学论
基础教育学
三、考试科目
(一)学硕
1.科目
思想政治理论+英语一/日语+311教育学专业基础综合
311教育学专业基础综合:教育学原理、中国教育史 、外国教育史、教育心理学、教育研究方法。
2.题型
单选题 、辨析题、简答题、分析论述题。
3.考查侧重点
(1)单选题偏重对于基础知识的考查
(2)简答题在4个科目中平均出题
(3)论述题要注意阐述结合实际 、实例进行深入理解
(4)从科目来说,分析论述题从教育心理学和教育研究方法中二选一作答即可 。
(二)专硕
1.科目
思想政治理论+英语二/日语+333教育综合
333教育综合:教育学原理、中国教育史、外国教育史 、教育心理学、
2.题型
纯主观题:名词解释、简答题、论述题。
3.考查侧重点
(1)科目虽然多,但基本保持教原60分 、其他三门各30分
(2)参考全国教指委指定的统一考试大纲即可
(三)报录比
(主要以教育学院的专业为例介绍)
2017年
2016年
四、考情形式分析
(一)学硕
山东师范大学学硕继续沿用全国311教育学专业基础综合 ,相比自主命题的主观题来说,对同学们备考压力更大,要求学生们的基础知识一定要扎实、各方面。
(二)专硕
山东师范大学专硕的考查科目和全国统一大纲一致 ,包含4门科目,出题也是常规重难点,所以备考山东师范大学专硕的同学跟随三人行考研网教育学专业课老师的指导复习即可 。
(三)复试分数线分析
另外 ,从实际参与复试的分数线中可以知道,山东师范大学的收分还是比较高,所以竞争压力较大。备考该院校的同学一定要注意好好准备 ,切忌由于准备不充分而与苏大失之交臂。
五 、备考指南
1.经历过上半年,尤其是暑期7、8两个月的集中复习,考生们到现在的9月中旬,应该已经达到的复习状态是:知识点全覆盖 ,夯实基础正确理解和掌握各学科的知识、概念 、理论及方法,构建学科框架和完整的理论体系 。
2.如果是自学的同学,可以对照三人行考研网教育学专业课老师给同学们的规划 ,合理安排、重新调整自己的复习进度。完成基础阶段的学习后,尽早开始第二阶段––强化阶段的学习。各方面深化对重要考点的理解,掌握学科内部及学科之间知识点的逻辑关系 ,同时强化记忆
3.10月中下旬开始的提高阶段课程,要求同学们再次明确考试对考生的能力要求、命题方向和试题特点,熟练掌握解题技巧及解题方法 ,学会综合运用教育学知识分析问题 、解决问题同时结合历年解析有针对性的提高考试能力 。
4.11月中下旬的冲刺阶段,梳理学科知识体系,重点考点及题型? ,准确把握考研最新动向、高效备考考前模拟,实战演练,调整考生考试状态、保证考生最大限度。