教育学#贵州师范大学教育科学学院简介

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时间：2020-07-2718:30:30

　　贵州师范大学教育科学学院的前身是1941年成立时的国立贵阳师院教育学系。迄今已有70年的办学历史 。2003年8月,学校调整教学科研组织机构，教育系与1999年成立的教育技术信息系合并组建教育科学学院
。2010年 ，学校将教育科学学院、心理健康教育与咨询中心合署办公。

目前
，学院有5个全日制本科专业(教育学 、应用心理
、教育技术学、学前教育 、小学教育)2个一级学科硕士学位授权点(教育学、心理学)，1个专业硕士教育硕士(教育管理方向)授权点 。学院承担了3门校级公共课(教育学
、心理学、现代教育技术)开设有6个成人本专科专业(学前教育 、初等教育
、教育学、应用心理学 、教育技术学
、信息技术教育)。在校本科生1375人 ，研究生410人，成教生三千余人
。具有教育部“国培计划”中小学、幼儿园骨干教师培训资质
，贵州省教育厅指定的“贵州省心理健康教育骨干教师培训中心 ” 、“贵州省中小学省级教师培训贵州师范大学基地
”挂靠学院。多年来承担了中小学骨干教师国家级培训
、中小学骨干教师省级培训、高校辅导员心理健康骨干教师培训 、心理咨询师职业资格培训
、教师资格认定考试等培训，已形成多层次、多类型 、多功能、集教师教育职前职后教育于一体的开放式办学格局 。

学院现有教职工112人 ，教授16人
，副教授29人，博士28人 ，硕士50人
。享受省政府特殊津贴的专家1人
，省管专家2人，贵州省黔灵学者1人
、省哲学社会科学带头人1人、教育部校长助力工程专家1人 、教育部国培计划专家2人。近几年 ，我院50余人次教师获得全国优秀科技工作者
、贵州省优秀科技工作者、黄如论优秀教师奖 、优秀教师奖
、学校教学质量奖、感动校园十大人物等奖励称号 。

学科建设取得了瞩目的成绩
，教育学 、应用心理学专业为贵州省省级示范性本科专业教育技术学获批贵州省高校特色本科专业建设点
。教育学成为贵州省省级特色重点学科，建有贵州省省级精品课程1门 ，校级精品课4门
，“心理学教学团队”获批校级优秀教学团队。2008年，“心理综合实验室 ”过贵州省教育厅专业实验室评估成为省级专业实验室 。2009年 ，“教育综合实验实训教学中心”过省教育厅组织的省级实验示范中心评估，该中心是西南地区第一个教育类省级实验示范中心
。2010年
，教育学
、心理学获批一级学科硕士学位授权点。2011年，教育学获批为贵州省省级特色重点学科、教育部国家特色专业建设点 。2012年 ，获批为国家级专业综合改革试点项目 、贵州省教师教学专业发展示范中心
。2013年
，获批国家级“教育综合实验教学示范中心
”2014年，获批教育部“卓越小学全科教师培养改革项目”。

现有实验实训室共计21个 ，48间
，共计4800余㎡ 。教学科研仪器设备总计1256台(件)，实验仪器设备总价值上千万元。学院有基础教育研究所
、智能与开发研究所 ，贵州省心理学会、贵州省心理健康学会 、贵州省高等教育学会挂靠学院
。目前
，图书资料室拥有专业图书17000余册，光盘资料达17700小时。

学院坚持以培养教育教育专业人才为目标 ，扎根基础教育
，服务基础教育，与内蒙古师范大学教育科学学院、省女子强制隔离戒毒所等建立了人才培养合作关系 。过“国培计划 ”项目 ，学院与全省10个市州区建立了合作关系
。与全省40多个中小学校和幼儿园合作建立实习实训基地。参加“国培计划
”顶岗实习学生约1200多人 。努力培养社会急需的
、具有重要竞争力的专业人才，注重学生创新能力、综合素质 、实践能力的提高
，培养质量逐年提高，本科生就业率保持在90%以上
。

近年来获国家级项目8项
、省部级项目46项。出版著作、教材等35部发表学术论文682篇获教育部基础教育国家级教学成果二等奖1项 、高等教育国家级教学成果二等奖1项
、全国教育科学研究优秀成果奖三等奖2项、省部级科研成果奖21项国家发明专利6项 。

院党委“围绕中心抓党建 ，抓好党建促发展”
，以人为本，积极营造优良院风与学风 ，党团组织坚强有力
，校园文化丰富多彩，党建成果显著：院党委 、教育学
、心理学、教育技术学教工党支部被高教工委评为“五好 ”基层党组织2011年学院获得贵州省首批“和谐贵州·个十百千万工程
”先进党委称号2012年院党委被评为贵州省“五好”基层党组织等荣誉
。