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医学#2015考研究生西医综合八大复习方法

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类目:三人行考研网>医学>正文

时间:2016-06-2610:31:43

1.要牢记一些重要的数据

纯数据题常出现在A型题中 ,近几年来,每年的纯数据题占4%-8%,如2000年为12题 、2001年为14题、2002年为8题、2003年为6题 。这些数据 ,只有靠平时有意识的去记,否则在考试时很容易丢分。

[例题7]2001成人每天的淋巴液流量大约为––B

A.20–40LB.2–4LC.200–400mlD.20–40mlE.2–4ml

2.要记住一些“最……”条文的内容

因为这些内容往往就是A型题的好发部位。

[例题8]2001肝癌实验室检查项目中,诊断意义最大的是––C

A.癌胚抗原B.&gamma-谷氨酰转肽酶C.甲胎蛋白D.碱性磷酸酶E.乳酸脱氢酶同工酶

[例题9]2002肠结核好发于––A

A.回盲部B.空肠C.降结肠D.升结肠E.十二指肠

A.rRNAB.rRNAC.tRNAD.hnRNAE.SnRNA

[例题10]2003含稀有碱基最多的RNA是––C

3.掌握前期/临床上重要的内容

因为这些内容往往就是考试的重点所在 。例如三羧酸循环 、病毒性肝炎的病理特征、消化性溃疡、急性胰腺炎 、甲状腺功能亢进症 、骨折、骨肿瘤等内容均为前期或临床上的重点(所有重点内容本书都将一一点出) ,几乎每年都有考题出现。一些重点内容 ,往往是每年都不厌其烦的考!因此重复的试题或大致类似的题目较多。对于这些重点内容复习时应掌握 。

如糖酵解的关键酶,就连续多年、变换着花样的考([例题11-15]):

[例题11]2003下列参与糖代谢的酶中,哪种酶催化的反应是可逆的?––E

A.糖原磷酸化酶B.己糖激酶C.果糖二磷酸酶

D.丙酮酸激酶E.磷酸甘油酸激酶

[例题12]2002糖酵解的关键酶有––ACD

A.6-磷酸果糖激酶-1B.丙酮酸脱氢酶复合体C.丙酮酸激酶D.己糖激酶

[例题13]2001磷酸果糖激酶I的别构抑制剂是––C

A.6-磷酸果糖B.1,6-二磷酸果糖C.柠檬酸

D.乙酰CoAE.AMP

[例题14]1996磷酸果糖激酶的变构激活剂是––B

A.1,6-二磷酸果糖B.2,6-二磷酸果糖C.ATP

D.GTPE.柠檬酸

[例题15]1994指出何者是酵解过程中可被别构调节的限速酶?––B

A.磷酸巳糖异构酶B.6-磷酸果糖-1-激酶C.醛缩酶

D.巳糖激酶E.乳酸脱氢酶

病毒性肝炎的病理学特点是重点 ,所以几乎每年都会出现2 、3个考题 。其实,解这类题目很简单,只要掌握以下答题要点 ,就可轻易作答:

①急性普通型––点状坏死

②重型肝炎(急性、亚急性)––大片状坏死

③慢性较复杂,根据病理类型不同而不同。

轻度––点状坏死中度––灶状、碎片状 、带状、桥接坏死重度––碎片状、大范围桥接坏死。

④桥接坏死为慢性肝炎特征性改变 。

A.肝细胞点灶状坏死B.肝细胞碎片状坏死C.肝细胞桥接坏死

D.肝细胞亚大片坏死E.肝细胞大片坏死

[例题16]2001急性重型肝炎的病理学特点是––E

[例题17]2001急性普通型肝炎的病理学特点是––A

A.肝细胞广泛水样变性 、点状坏死B.肝细胞广泛脂肪变性、点状坏死

C.肝细胞碎片状坏死D.肝细胞亚大块坏死

E.肝细胞大块坏死

[例题18]2002急性普通型肝炎的病变特征是––A

[例题19]2002慢性活动性肝炎的病变特征是––C

A.肝细胞灶状坏死B.肝细胞碎片状坏死C.两者均有D.两者均无

[例题20]1997慢性持续性肝炎––D

[例题21]1997急性重型肝炎––D

A.肝细胞桥接坏死B.肝细胞结节状再生C.两者皆有D.两者皆无

[例题22]2000亚急性重型肝炎––C

[例题23]2000急性普通型肝炎––D

[例题24]1999急性重型肝炎的病理特点是––BCD

A.肝细胞点状坏死B.肝体积明显缩小

C.肝质地柔软,呈黄色或红褐色D.肝细胞再生不明显

[例题25]1992下列关于各型肝炎肝细胞坏死程度的描述中 ,哪项是错误的?––C

A.慢性活动性肝炎––碎片状及灶性坏死B.急性重症肝炎––片状坏死

C.慢性持续性肝炎––灶状坏死D.急性普通型肝炎––点状坏死

E.亚急性重症肝炎––灶状及桥状坏死

(注意:慢性持续性肝炎为点状坏死,亚急性重症肝炎是大片状坏死,因此C、E项均错)。

4.认真区别前期/临床上容易混淆的概念

这些内容往往出现在B 、C型题中。这就要求考生在复习时看书要看“细 ”、要“精” ,要善于找出某些内容的相关性及其区别 。有时这种题目是大跨度的联系,并不拘泥于某一章或某一节,甚至是考纲上并未要求的内容也会出现在考题中 ,这类题目大约占15%。

A.骨质破坏B.边缘不清、骨膜反应C.两者均有D.两者均无

[例题26]2003良性骨肿瘤的X线表现––A

[例题27]2003恶性骨肿瘤的X线表现––C

A.门静脉炎B.细菌性肝脓肿C.两者均可D.两者均不可

[例题28]2001急性阑尾炎时可并发––C

[例题29]2001急性化脓性胆管炎时可并发––B

A.肾上腺皮质腺瘤B.肾上腺皮质腺癌C.Carney综合征

D.Meador综合征E.异位ACTH综合征

[例题30]2002血浆ACTH测定增高 ,见于––E

[例题31]2002大剂量地塞米松抑制试验时少数被抑制,见于––E

5.多注意一些带英文的内容

每年的试卷中都会出现大量含英文单词的题目,如果你不知道其英文含义 ,那么解题时就无从下手。

[例题32]2002下列哪项检查应用于周围神经损伤的诊断?––B

A.Thomas征B.Tinel征C.Hoffman征D.Babinski征E.Dugas征

[例题33]2002不称为玻璃样变的病变是––A

A.Aschoff小体B.Rusell小体C.Councilman小体

D.Mallory小体E.Negri小体

6.多注意一些考过的原题

几乎每年的试卷中都会出现前几年考过的原题,且比例高达4%-8% 。如关于“肾阈”的概念 、中心静脉压 、Cushing溃疡、Curling溃疡等内容已考过多次,有时甚至连考3年 ,因此复习时对于原来已经考过的内容也要重点复习,更不能错误的认为:以前考过的内容,今年不会再考了。

7.紧跟热点 ,多注意发病率呈上升趋势的疾病

这就要求考生紧跟考纲,了解疾病流行动态。例如:

①近几年我国性病呈蔓延趋势,因此这几年有关的试题就常常出现 。

②2000年底 ,我国实行食用盐由盐业公司专卖经营,因此当年就出现了“碘化食盐 ”方面的题目。

③2003年的“非典”,众人皆知。当时我就提醒过参加西医综合辅导班的同学:“说不定今年要考非典的题目”!同学们哄堂大笑 ,不以为然!最后事实证明我的推测是对的!尽管所有的考纲内并无非典方面的内容 ,但它还是考了 。因此对于一些热点疾病复习时要重视!

[例题34]2004下列关于梅毒树胶肿的叙述,正确的是––E

A.大片干酪样坏死B.类上皮细胞丰富C.大量郎罕巨细胞?

D.淋巴细胞、浆细胞少见E.可见原有血管壁轮廓

[例题35]2000下列哪项关于梅毒的叙述是正确的?––C

A.均为性传播B.树胶肿内可见大量类上皮细胞

C.树胶肿和血管炎是基本病变D.可导致主动脉狭窄

E.骨骼不受累

[例题36]2000AIDS的传播途径包括––ABC

A.经血传播B.性传播C.母婴传播D.粪-口传播

[例题37]2001预防甲状腺肿的碘化食盐,常用剂量为每10-20kg食盐中均匀地加入碘化钾或碘化钠––A

A.1.0gB.2.0gC.3.0gD.4.0gE.5.0g

[例题38]2004非典型肺炎属于––D

A.肺化脓性炎B.肺纤维素性炎C.肺泡性炎

D.肺间质性炎E.肺出血性炎

8.要注意归纳总结及鉴别比较

多选题考试 ,不同于问答题 、简答题,要求的就是精确 。如平时不注意归纳总结,希望考试时临时“推导、组合 ” ,结果多数都是错误的!

常常听同学们抱怨说:“书我都看了两、三遍,不知为什么就是做不对题目? ”我只能遗憾的告诉你:“你目前的水平,只能做做问答题 、简答题!还没有达到做多选题所要求的水平!”因为你还没有领会书本内容的精髓 ,还没有对所有有关的内容进行归纳总结。

这也不能怪同学们,因为考研就那么几个月,要复习的东西又多 ,哪有那么多时间去归纳总结?再看看有些复习资料,大多是教科书内容的摘要!经过作者自己归纳总结后成文的几乎没有!看了资料后,还是不能解题!为此 ,本书将考点、难点进行归纳总结 ,比较鉴别!以使同学们复习时事半功倍。

例如“慢性胃炎”的内容,无论在内科学,还是在病理学里都是常考点之一 。你如平时复习时就总结成下面这张表 ,记忆起来就方便、快捷 、且不易记混。考试中解题也会得心应手!