经济学#2019经济学考研究生重要知识点[1]

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时间：2018-10-3017:44:52

怎样理解社会要劳动时间两种含义及其相互关系?

答：(1)社会要劳动时间的第一种含义是：在现有的正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这一含义的社会要劳动时间是在生产同种商品的不同生产者之间形成的
。

社会要劳动时间还有另一种含义：社会要劳动时间是在生产不同商品的生产者之间形成的 ，它涉及社会总劳动时间在各种商品上的分配
，它是指社会总劳动中按一定比例用来生产社会需要的某种商品所耗费的劳动时间。

(2)从本质上说，社会要劳动时间的两种含义之间既相互联系又相互区别 。

联系的方面表现在：两种含义具有相关性 ，由它们共同决定商品的价值
。第一种含义是价值决定的基础
，第二种含义则是价值的实现。

两种含义在分析角度上的区别表现在：第一种含义是从社会生产条件的角度来说明社会要劳动时间的，第二种含义则是从社会需要的角度来说明社会要劳动时间的第一种含义所决定的是单位商品的价值 ，第二种含义所决定的则是部门总商品的价值第一种含义涉及劳动消耗
，第二种含义则涉及社会规模的使用价值 。实际上，社会要劳动时间便成为经济调节的目标 ，由于社会总劳动时间是有限的
，因此，经济调节的目标就是社会总劳动时间按社会要劳动时间配置到各个部门
。

社会要劳动时间对于商品生产者的成败至关重要。在商品经济条件下 ，每个商品生产者都会尽可能降低物化劳动和活劳动的耗费，减少个别劳动时间
，提高自身竞争实力，使自己在竞争中处于有利地位 。

怎样理解科学技术和管理在商品价值创造中的作用?

答：(1)科学技术在价值创造中的作用

在现代经济中 ，人们对于知识 、信息和高科技的运用过程中形成了高科技劳动
，这种高科技劳动作为生产劳动不但参与价值的创造，而且在价值创造中发挥着越来越重要的作用
。

①科学技术在价值创造和市场竞争中具有决定盈亏的重要作用。根据劳动价值理论 ，商品交换是以商品的价值量为基础进行
，价值量则是由社会要劳动时间而非个别劳动时间决定，这对商品生产者具有极重要的意义 。因此 ，每个商品生产者都极为重视降低自己的个别劳动时间而降低个别劳动时间
，须过提高劳动生产率来实现而要提高劳动生产率，则要过提高劳动的科技含量来决定
。

②科学技术对于商品生产者取得和保持市场竞争优势有着至关重要的意义。一般说来 ，商品生产者为取得竞争优势都会力争率先使用高科技劳动 。

③科学技术促进了生产力的进步
，最终对商品价值创造产生影响。科学技术在转化为现实的生产力时一方面使劳动对象的范围更广，性能更好另一方面 ，科学技术能够培养出素质更高的工人、管理人员和科技人员
。高素质的人的因素和高效能的物的因素的结合，形成新的生产力
，从而使得社会平均劳动的性质出现了新的变化，体现在商品的价值创造上。

需要注意的是 ，科技人员的高科技劳动创造价值不等于科技本身创造价值 。科技人员的劳动是一种活劳动的形式
，科学技术则是一种物化劳动的形式
。商品的新价值只能由活劳动所创造，而物化劳动形式的科技本身不创造新价值。

(2)管理在价值创造中的作用

管理劳动也创造价值 。根据社会发展的变化 ，客观上要求把创造价值的劳动从物质生产领域向一些非物质生产领域扩展
。管理劳动是整个生产劳动的不可分割的一部分。管理劳动首先是一种具体劳动
，因为在社会再生产过程中，须进行计划
、组织、协调 、指挥
、监督等一系列管理活动 ，可见
，管理劳动是一种与生产使用价值有直接关系的有用劳动 。管理劳动又是一种抽象劳动，管理人员的劳动与其他生产劳动者一道作为生产过程的人力要素 ，利用物化劳动因素
，生产出物质产品，并使自己的劳动凝结于新商品之中 ，它所耗费的劳动时间，当然也和实际生产使用价值的劳动一样
，形成要劳动时间的一部分，构成商品的价值
。也就是说 ，管理人员的劳动与其他生产人员的劳动一起形成新价值
，实现价值增殖。由于管理劳动是一种复杂的高智力劳动，因此 ，它在商品新价值形成中的贡献是多倍的简单劳动的贡献 。