专业介绍#内蒙古大学硕士考研专业分析#专门史

类目：考研信息»院校信息»专业介绍»内蒙古大学硕士..

来源：三人行考试网2016-08-02相关院校：内蒙古大学

内蒙古大学研究生专门史专业介绍如下：

（学科专业代码：060105）
　
一、培养目标

具备历史唯物主义和马克思主义民族史观，系统掌握学科专业基础理论和专门知识 ，了解国内外学科前沿动态和相关学科基本知识
，不断吸收国内外先进的史学理论和方法，具有较强的分析问题和解决问题的能力
。除汉语文外 ，须熟练掌握一门外国语或一门学科民族语文。具有认真严谨的学风
，勤于思考，勇于创新的科学精神和存真求实的科学态度 。具备独立从事科学研究的能力
。结合本专业特点 ，重视和突出蒙古语 、民族史语文学
、外语等课程的教学
，要求学生能阅读和翻译本专业的外文资料。掌握现代化的研究手段和工具 。毕业后既胜任高等院校和科研机构的教学、科研工作，又适应文化 、新闻和行政部门的工作
。

二
、研究方向

1．研究方向之一：蒙古史
研究内容为广义的蒙古史 ，即古代蒙古高原各部族的历史
，包括北方民族史、蒙元史 、明代蒙古史
、清代蒙古史等，以蒙古族历史为中心。
研究特色为以多种文字史料相结合 ，大力开发多文种档案文书等第一手资料，用科学的历史研究方法和历史语文学方法进行研究 。在最基本的学科语言——汉语文、蒙古语文 、满语文
、藏语文的掌握使用方面处于优势地位
。
古代北方各族在中国历史上作出过重大贡献
，蒙古民族在中国乃至世界历史上都产生过重要影响，蒙古史早已成为国际性学科 ，世界许多国家和地区都有相关的研究机构和学者
，百余年的研究取得了丰硕成果。目前研究正在深入发展，　特点是扩大材料和使用新的研究方法 。加强学术研究 ，培养梯队人才
，对学科发展，社会进步有重要意义
。
2．研究方向之二：内蒙古地区史
主要研究内容：内蒙古近现代史（1840—2000年） ，包括蒙古近现代史、内蒙古地区近代史 、内蒙古自治区史（现当代）、中共内蒙古地区党史
、革命史等相关领域。
本研究方向既是蒙古史（蒙古高原各部族史）的重要组成部分
，也是整个中国近代史的一部分，具有鲜明的民族特点和地区特点 。由于内蒙古地区历史与邻接各省区历史密切关联 ，且多民族更迭、杂居
，并有日本侵占史，使本地区历史研究具有特殊的复杂性和难度 ，民族史和地方史研究始终是该研究方向的主线，须很好地相结合
，更须汉 、蒙
、俄、日等多种文字资料 、档案相结合进行研究。
几十年来，本领域在内蒙古地区近代政治与社会经济变迁
、外来侵略、人民革命斗争和自治区史领域取得很大成就 ，在近代史某些领域已达到国内外领先水平
。
从事本方向以及
，培养本方向专门人才，既可以充实 、拓宽
、深化蒙古史、中国近代史的研究 ，又可适应自治区社会发展 、经济建设各项事业的广泛需求。
3．研究方向之三：蒙古史文献研究
主要研究内容：有关蒙古史
、北方民族史的汉、蒙 、满文字史料的整理研究 。重点是对新史料、新文献的发掘
，整理利用和研究
。
史料是史学研究的基础，必须对各研究方向的史料进行搜集
、整理 ，并深入研究
，以方便利用和促进学术水平的提高。文献研究中应掌握科学的、批判的文献学理论，分清不同性质的史料 。要注意新文献 、新史料的发掘和利用 ，以保证创造性的研究成果的问世后本学科的持续发展
。要发扬现阶段熟练使用汉
、蒙、满等文字的优势
，注意培养文献研究专门人才，努力向利用藏 、波斯
、阿拉伯、突厥等文字史料的发展方向。
4．研究方向之四：卫拉特史研究
卫拉特又称西蒙古 ，主要居住在新疆 、青海和内蒙古阿拉善地区，部分后裔在俄罗斯卡尔梅克共和国
，因其地理历史条件，卫拉特长期相对独立于蒙古本部之外 ，因此
，卫拉特历史研究成为蒙古史研究中具有鲜明特色的研究方向 。
该方向研究在充分利用汉文文献基础上，着重开发托忒文
、满文、藏文和察合台文等档案与文献 ，研究卫拉特政治 、经济
、军事、文化等领域
。
卫拉特史的研究
，对蒙古史研究领域的进一步开拓和发展，使俄蒙关系史 、蒙藏关系史、边疆开发以及蒙古文献等领域的研究进一步深入 ，具有很重要的意义。对西部开发史的研究具有历史借鉴意义 。

三
、学习年限及学分要求

学习年限：全日制硕士生一般为三年
，在职（不脱产）硕士生一般为四年
。
总学分≥40分
公共学位课须修2门：12分
专业学位课须修4门：16分
专业选修课（含一门跨学科专业课）须修5门：10分
前沿讲座（含讨论班）须参加9次：2分
科研实习或社会实践2分

四、前沿讲座的基本要求

1．讲座或讨论班的基本范围或基本形式
以本专业研究生为基本范围，就本学科专业学术研究动态 、新史学
、新方法、新成果等前沿课题 ，由指导教师或特聘教师讲授专题讲座或主持讨论班。
组织研究生撰写论文
，参加适宜的学术会议 。
根据研究方向，指定若干原始文献及经典研究论著 ，加以导读和进行讨论。
2．次数 、考核方式及基本要求
平均每学期2次
。
布置思考题目，进行讨论
，以发言和递交的书面报告作为考核依据。
在学期间参加学术会议一至二次，鼓励提交论文 。
要求提交专题讲座心得报告
。
提交文献选读读书报告。

五
、学位论文的基本标准

硕士学位研究生撰写论文之前 ，必须了解主攻研究方向的前人研究成果和现状
，全面掌握相关史料，密切结合本学科发展或社会发展的需要 ，确定有学术价值意义选题
，在指导教师指导下独立完成论文的写作 。
能正确运用马克思主义史学理论和方法分析问题和解决问题，正确吸收和利用其他学科学派的理论方法 ，政治观点正确
。尊重前人相关成果
，充分吸收，不掠人之美。能够正确鉴别、分析 、运用史料 。综述能力强 ，有本人的见解或创新
。鼓励利用新的研究方法和手段。
逻辑清晰
，文字通顺，表达准确 ，技术处理合乎史学论文规范 。论文字数
、行文格式按学校有关规定执行
。
硕士学位论文应有明显的学术新意和前人所无，为本研究领域提供新的成果。视论文的总体水平和学术新意的程度
，相应给予优、良 、合格的评价，达不到以上基本要求的应评价为不合格 。

六
、本专业研究生实践能力培养的基本要求

教学实习：各门课程授课教师视具体情况 ，组织学生就自己的学习、研究进行讨论；或布置题目
，学生上台讲述。
社会调查：结合本专业特点，调查了解与学科相关的文物古迹 ，写出调查报告
。
能力培养：结合课堂教学
，培养学生文献资料 、研究成果的查阅、检索能力。要求研究生具备计算机应用能力，熟练掌握汉字输入和排版技术等 。
鼓励学习掌握第二门外语 ，学习民族语言文字
。
以口头发言效果
、文字报告、实际运用能力等作为考核标准。