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来源：三人行考试网2016-07-25相关院校：武汉大学

武汉大学研究生生物工程专业介绍如下：

生物工程（BiotechnologyEngineering）全日制工程硕士专业学位研究生培养方案
培养单位：生命科学学院(204)
药学院(306)

一 、培养目标

舒红兵培养掌握生物工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识 ，具有较强的解决实际问题的能力
，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才 ，具体要求为：

1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国
，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神 ，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风
，身心健康。

2.掌握本领域的基础理论
、先进技术方法和手段，在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施 ，工程研究 、工程开发、工程管理等能力 。

3.掌握一门外国语
。

二
、领域简介

主要涵盖：植物生物技术、动物生物技术 、生物技术医药
、生态技术、发酵工程 、基因工程
、蛋白质工程、细胞工程 、生化工程等。

三
、招生对象与学习年限

具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员 。
采用全日制学习方式
，学习年限一般为2年。

四、培养方式

采用课程学习 、实践教学和学位论文相结合的培养方式
。

课程设置体现厚基础理论
、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节 ，鼓励工程硕士研究生到企业实习
，可采用集中实践与分段实践相结合的方式 。工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学 ，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年
。

五 、课程设置

攻读本领域工程硕士学位的研究生
，应获得总学分不少于34学分：

（一）学位课程不低于20学分，包括公共课10学分、专业必修课10学分；
（二）选修课程不低于8学分；
（三）专业实践6学分。

另外 ，须完成开题报告
、论文中期报告两个必修环节 。具体课程设置及学分要求见附表
。

六、实践环节

在学期间必须保证不少于半年的专业实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。可在学院已建立的联合培养基地进行实践
，也可以结合工程项目到用户单位实践 。根据工程项目的要求，需要在本校实践的研究生 ，需由导师提出书面申请
，学院审核批准，并报研究生院审查备案
。

研究生须在第1学期期末确定论文导师后 ，在导师指导下制定并提交实践计划；专业实践一般应安排在第2 、3学期期间
，并按预先计划的方案逐步完成；每个专业实践环节完成后，研究生须做自我鉴定 ，并由指导该环节的指导人（可以是校内外导师
、也可以是实践部门的专家）作出评定；专业实践完成后
，研究生须撰写实践总结报告。

研究生一般应结合专业实践确定学位论文的选题 。实践表现、总结报告经导师组成的评定小组评审通过后，研究生可获得相应的学分 ，方可申请进行学位论文答辩
。

《武汉大学专业学位研究生实践手册》是研究生院专门制定的重要材料
，专业学位研究生每人一册，用以实时并详细记载其专业实践各环节的实施情况与评定 ，请务必在完成后连同实践总结报告一起存入研究生的学位档案。

七 、学位论文

论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术
、新工艺、新设备 、新材料
、新产品的研制与开发 。论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究 、工程软件或应用软件开发
、工程管理等。

论文工作须在导师指导下独立完成
。实行双导师制
，其中一位导师来自校内，另一位导师为来自企业与本领域相关的专家。

论文撰写完成后除经导师写出详细的评阅意见外 ，还应有2位（其中至少一位来自校外）本领域或相近领域的专家评阅 。论文评审应重点审核：论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想 、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面
。

攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节
，获得规定的学分，成绩合格 ，方可申请论文答辩。答辩委员会应由5位（其中至少一位来自校外）与本领域相关的专家组成 。

通过论文答辩者
，经校学位评定委员会审核通过，可授予工程硕士专业学位 ，同时获得硕士研究生毕业证书
。