专业介绍#曲阜师范大学专业分析#语言学及应用语言学

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来源：三人行考试网2016-06-30相关院校：曲阜师范大学

一、培养目标

培养从事语言学及应用语言学专业的教学 、研究工作及相关工作的高层次专门人才 ，毕业时应具备较高的马列主义理论水平
、良好的思想道德素质、系统而坚实的专业知识和较强的专业科研能力以及健康的身心
，成为高素质的“有理想 、有道德
、有文化、有纪律 ”的社会主义现代化事业的建设者。

二 、研究方向

1．应用语言学
2．汉语文教学研究
3．对外汉语教学

三
、学习年限

全日制硕士研究生三年，在职研究生四年 ，修满38学分 。

四、教学实践与社会实践

参加面向本科学生的授课 、辅导、批改作业等教学活动和必要的社会实践与调查活动
，完成教学工作量折合讲课16学时以上，计2学分
。

五
、考核方式

学位课程、必选课程考试 ，其他课程考查。成绩合格并累计修满38学分方可毕业 。

六 、培养方式

系统的学科理论知识学习和进行科学研究
、参加实践活动相结合
，导师组集体培养和专业方向导师具体指导相结合
。

七、学术活动

参加本学科专业的学术会议或进行学术专访一至二次，听取学校范围的学术讲座不少于10次 ，参加教研室的有关教研和科研工作，在论文答辩之前
，研究生结合本人的学位论文选题在本科生 、研究生或教师范围内作一次学术报告，必须在正规学术刊物上发表一篇以上与研究方向一致的学术论文。

八
、学位论文

第四学期初确定硕士学位（毕业）论文题目并通过开题报告论证 ，写出论文工作计划 。第五学期完成论文初稿
，第五学期12月份进行论文进度检查
。第六学期4月份定稿打印，写出中外文摘要 ，5、6月份组织论文评阅和答辩。

九 、参考书目及相关重要学术期刊

主要参考书目
《普通语言学教程》费尔笛南·德.·索绪尔
，商务印书馆2001年版
《中国语用学思想》陈宗明，浙江教育出版社1997年版
《应用语言学综论》冯志韦 ，广东教育出版社1999年版
《语言学方法论》桂诗春
，外语教学与研究出版社1998年版
《西方语言学名著选读》胡明扬，中国人民大学出版社2002年版
《认知语用学概论》熊学亮 ，上海外语教育出版社1999年版
《认知语言学概论》赵艳芳
，上海外语教育出版社2001年版
《汉语文化语用学》钱冠连，清华大学出版社2002年版
《修辞学通论》王希杰 ，南京大学出版社1996年版
《语义学》（英）杰弗里·N·利奇，上海外语教育出版社1987年版
《汉语语义学》贾彦德
，北京大学出版社1999年版
《社会语言学》陈原，商务印书馆2004年版
《文化语言学》邢福义 ，湖北教育出版社1990年版
《语用学论要》陈克守
、尹海良
，山东电子音像出版社2003年版
《汉语音韵学论纲》张诒三，中国广播电视出版社2004年版
《词语搭配变化研究》张诒三 ，齐鲁书社2005年版
《汉语史稿》王力
，中华书局1980年版
《中国语言学史》王力，复旦大学出版社2006年版
《中国学术名著提要·语言文字卷》胡裕树 ，复旦大学出版社1995年版
语文教学和对外汉语教学方面的代表性著作

重要学术期刊

《中国语文》、《语文建设》 、《语文学习》
、《语言研究》、《语言文字应用》 、《当代语言学》、《修辞学习》
、《人大复印资料·语言文字学》等 。

十、同等学力考生补修的大学本科主干课程

1．现代汉语
2．古代汉语
3．语言学概论
4．中国古代文学