专业介绍#中央民族大学硕士专业分析#比较教育学

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来源：三人行考试网2016-05-27相关院校：中央民族大学

比较教育学专业硕士生培养方案

一、专业简介

2003年 ，经国务院学位办审核批准
，我校获得了比较教育学硕士学位授予权，并于2004年开始正式招生。本专业特色在于注重宽厚的基础知识 ，瞄准世界教育研究前沿；利用我校优势
，针对国内比较教育学中较薄弱的领域，在比较民族文化传承 、跨文化教育
、比较艺术教育、国际教育等研究领域形成优势 。

二 、培养目标

政治目标：以马列主义
、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ，全面贯彻“三个代表 ”重要思想，为祖国的社会主义现代化建设
，培养德、智 、体、美全面发展的高水平创新人才
。

专业学习要求：不仅应具有一般比较教育学专业研究生的知识
、素质和能力，对世界教育新趋势熟悉 ，而且能够从文化视角深刻分析各类教育问题
，掌握教育方面跨文化合作和交流的技能。

就业目标：不仅满足学校教学、管理和科研等传统职业岗位的需要，而且注意针对中外教育交流 、国际教育合作
、跨国教育产业等新的职业需求 。

三、授予学位：教育学硕士

四 、研究方向

1.比较文化传承与教育2.跨文化教育3.比较学校教育

五
、学制与学分

标准学制为三年
。攻读硕士学位研究生期间 ，应至少修满36学分,其中：必修课不少于25学分（公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分） 、选修课不少于10学分
、实践调查1学分。

六、培养方式

1 、集体授课：教师讲授与学生讨论有机结合；

2
、个别辅导：在读书、科研和论文选题等方面
，因材施教；

3 、社会实践：教学实习，实地调查等；

4、科学研究：参与导师或本院课题；

5
、联合培养：根据情况与国内外其它高校合作培养学生 。

七、论文撰写

攻读硕士学位期间 ，应以中央民族大学为作者单位
，在国内外期刊上至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文；学位论文一般为3-5万字。