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来源:三人行考试网2016-05-25相关院校:北京师范大学
(一级学科:理论经济学)
本专业具有硕士学位授予权和博士学位授予权
一 、培养目标与学习年限
1.硕士生
本专业培养坚持四项基本原则,坚持改革开放 ,德智体全面发展,遵纪守法、品行端正、具有良好的经济理论基础和系统的经济学专业知识,熟练地掌握一门外语和一定的现代经济分析方法与计算机应用技术的专门人才。毕业后能从事经济学领域的教学与研究工作 、政府部门的管理工作或实际经济部门的业务工作 。
硕士生实行弹性学制 ,学习年限为2-3年。按规定修满学分、成绩合格、答辩通过的硕士生可以在2年或2年半完成学业。
2.博士生
本专业培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有良好的思想品德和学术道德 ,具有深厚的经济理论基础和系统的经济学专门知识,熟练地掌握外语 、现代经济分析方法和计算机应用技术,熟悉学术规范,具有独立从事科学研究能力的高级专门人才 。毕业后能胜任经济学领域的研究和教学工作、政府经济部门的管理工作或实际经济部门的业务工作。
博士生学习年限一般为3年 ,其中北京地区的定向、委托培养在职博士生的学习年限可以为4年。硕博连读生、本科直博生学习年限为5年 。
二 、专业研究方向
三 、培养方式与考核方式
硕士生培养与中期考核的基本要求
培养方式采取课程学习、在导师指导下研读本研究方向的文献和撰写硕士论文、参加实践活动的方式。
课程学习安排在前三学期 ,中期考核应在第三学期末完成,考核的结果将作为硕博连读候选人选拔的重要依据 。中期考核合格者方能进入撰写论文阶段。撰写硕士论文时间一般不少于一年。
本科为非经济学专业毕业的研究生,须在导师指导下 ,补修经济学专业的本科基础课程,包括微观经济学 、宏观经济学、金融学(货币银行学)、财政学(公共经济学) 、统计学(计量经济学)、会计学,补修课程不计入学分 。
四、学位论文与论文答辩
1.硕士学位论文
学位论文是评价研究生科研和创新能力的主要标志。论文的选题应考虑我国经济改革发展的实际需要和现代经济学发展的需要,具有一定的学术意义和应用价值。
论文类型可以多样化 ,强调理论联系实际,既可以是基础研究,也可以是应用研究 、开发研究等 。鼓励研究生通过调查研究 ,解决社会实际问题,并提供可行性方案。
论文在导师的指导下由研究生独立完成,论文要充分掌握所在领域的研究现状 ,占有的资料必须详实,要有新的见解、观点、方法,论文的写作符合学术规范的要求。
学位论文一般包括:摘要(中外文) 、引言(包括文献综述)、主要内容和结论以及参考文献和必要的附录 。论文字数一般不超过3万字。要求概念准确、语言通达、数据准确 、结构完整、逻辑严密、论证充分 、持之有据 ,达到在学术杂志发表的水平。
2.博士学位论文
博士学位论文应反映出博士生具有独立从事本学科专业创造性研究工作和实际应用工作的能力 。博士生入学后在导师的指导下,明确科研方向,收集资料 ,进行调查研究,确定研究课题,一般应于第二学期末初步拟订论文题目,并写出学位论文选题报告 ,论文应在本学科领域做出创造性的成果,选题应有重要理论价值或应用价值。其中实证研究选题必须有充足的经费和相关的统计资料,规范研究选题具备较充分的文献资料。对策选题应具有相关机构的支持。
博士生在校期间原则上必须发表与学科专业相关的高水平科研成果 。
论文选题须经制定研究和撰写计划及开题报告阶段 ,并经导师和博士生指导小组审核通过。
论文必须独立完成,写作时间不少于一年半。论文必须在本专业领域有重大学术见解或填补某一方面的空白 。论文字数一般不少于8万字。博士生在读期间,须以北京师范大学经济与工商管理学院名义 ,在CSSCI经济类期刊发表论文二篇,或在学校规定的C类以上刊物发表论文一篇。
博士学位论文实行匿名评阅和严格答辩 。
3.课程内容简介
(1)硕士学位基础课
微观经济学(Microeconomics)54学时3学分
本课程主要运用初步的数学分析方法研究家庭消费者行为、企业和生产者行为、一般均衡理论 、福利经济学、不确定条件下的决策、寡头企业行为和博弈 、不完全信息经济分析、动态经济分析、产权理论 、委托-代理理论、市场效率与失灵、微观经济政策等。
宏观经济学(Macroeconomics)54学时3学分
本课程主要运用初步的数学分析方法研究总供给与总需求、国民收入决定与变动 、通货膨胀、经济增长、货币理论 、公共选择、财政政策与货币政策、消费理论 、就业和失业、理性预期等。
计量经济学(Econometrics)54学时3学分
本课程主要应用初步的数理统计方法分析各种经济现象,包括建立模型、参数估计 、模型检验、模型应用等 。
(2)硕士学位专业课
社会主义经济理论研究(StudiesOnSocialistEconomicTheory)54学时3学分
本课程主要研究社会主义经济的体制和发展 ,包括经济体制的形成和演变,也包括市场经济的运行。重点研究企业制度、财政 、金融、劳动、分配、宏观调控 、工业化、产业结构、农业农村与农民 、对外开放等问题。
理论经济学专题研究(TopicsonEconomics)54学时3学分
本课程主要介绍当代经济学的前沿和专题研究,包括经济学研究方法、微观经济、宏观经济 、转型经济、中国经济发展等方面的学术问题 。
经济学基础理论与《资本论》研究(StudiesonFoundationofEconomicsandMarx’sCapital)54学时3学分
本课程主要研究三卷《资本论》及马克思有关理论的手稿 ,深入研究和掌握马克思经济学的理论体系和方法,并运用其理论和方法来分析当代资本主义的发展以及中国社会主义经济体制改革和经济发展。
经济思想史(StudiesonHistoryofEconomicThoughts)54学时3学分
本课程主要研究自亚当•斯密《国富论》发表以来经济学说的发展,包括古典经济学、边际学派理论 、马克思主义经济学、凯恩斯主义、新古典综合派 、货币主义、理性预期理论等。
国际经济学(InternationalEconomics)54学时3学分
本课程主要国际贸易、国际金融、国际投资的理论和政策问题,如国际贸易的原因 、流向、利益 ,关税和非关税政策、国际收支 、外汇汇率、国际储备、国际货币制度 、国际资本流动等等。
发展经济学(DevelopmentEconomics)54学时3学分
本课程主要研究发展中国家的经济发展,包括经济发展的度量、经济发展的理论解释、资本与经济发展 、人口就业与经济发展、国际贸易与经济发展、工业化与城市化 、环境保护、经济发展战略与政策等 。
(3)硕士专业选修课
新制度经济学(NewInstitutionalEconomics)36学时2学分
本课程主要研究制度变迁理论、意识形态理论、国家理论等对经济发展的作用和影响,重点运用制度变迁的基本原理 ,对中国经济发展的制度变迁进行案例分析。主要人物有科斯的产权理论 、诺斯的经济史变迁理论及张五常的租赋理论等。
公共经济学(2)(PublicEconomics)36学时2学分
本课程主要研究政府的公共经济行为问题,包括公共选择、税收制度、国家公债 、政府投资、财政补贴、社会保障 、国家预算管理等方面的理论问题;财政政策对社会总量平衡、资源配置、收入分配的宏观调控作用;西方财政税收理论以及中西方财政税收的比较研究等内容 。
产业组织理论(Thetheoryofindustrialorganization)36学时2学分
本课程较系统地介绍不完全市场条件下的企业行为和企业绩效,企业进入与退出 ,企业兼并与联合,企业创新,企业绩效评价 ,政府管制,反垄断以及相关的政策等内容。
宏观经济与公共财政研究(TopicsonMacroeconomicsandPublicFinace)36学时2学分
本课程主要介绍宏观经济与公共财政领域的一些新发展,讨论相关话题的理论与实证研究发展脉络 ,探讨这些领域可能的研究话题和研究思路。主要包括如下主题:宏观经济与公共财政的基本理论分析框架;收入分配理论与实证;经济增长理论与实证;货币理论与实证;政府债务和预算赤字理论与实证;政府间财政关系理论与实证;公共财政 、收入分配与贫困等 。
最优化方法(OptimizationMethods)54学时2学分
本课程主要运用数学方法,研究各种系统的优化途径及方案,包括模型的建立和分析、求解、应用,为决策者提供科学决策的依据。
博弈论与信息经济学(GameandInformationTheory)54学时2学分
本课程主要研究合作与非合作对策(博弈) 、信息经济学、激励理论等领域的经济学问题。
公司制度与理论研究(TopicsonCorporateInstitutionandTheory)36学时2学分
主要研究公司起源与发展、公司资本制度与资本结构、公司设立 、公司组织和治理、公司合并收购分立、公司解散破产清算等方面的制度和理论问题 。
经济计量方法与应用(EconometricMethodsandApplications)36学时2学分
本课程侧重于微观计量学中一些专题的学习 ,特别强调对这些专题涉及的一些经验项目进行实践练习,以及阅读一些经典文献,同时也包括对计量软件(如STATA)的学习与应用。其中的一些专题包括:线性回归模型中问题的识别与处理 、限值因变量模型与样本选择纠正、混合横截面与面板数据方法、工具变量(IV)与两阶段最小二乘法 、多层线性模型(HLM);教育个人收益率、自然实验与社会政策评估、教育与经济增长等等。
中国经济政策史研究(StudiesonHistoryofChina'sEconomicPolicy)36学时2学分
本课程研究中国古代至当代经济制度和经济政策的发展变化问题 ,重点分析近现代经济政策的演变过程,以及对当代中国经济发展和政策演变的影响 。
城市与区域经济研究(UrbanandRegionalEconomics)36学时2学分
该课程向学生介绍与城市和区域经济发展有关的各种理论。包括Stiglitz和Dixit的垄断竞争模型在城市与区域经济学中的应用 、线性城市模型、城市化的理论(二元经济模型)、城市劳动力市场 、城市房地产市场、城市发展战略等等。
新政治经济学研究(Neo-PoliticalEconomy)36学时2学分
本课程主要利用经济学工具来解释经济政策的制定。该课程的主要内容建立在公共选择学派、理性预期宏观经济学、以及博弈论和信息经济学的基础之上 。将政治家(politician)的激励放到经济学的分析当中,有利于我们理解经济政策的形成以及在政策形成过程中不同的政治制度的角色。通过该课程的学习 ,将有利于学生理解各种经济政策的形成,包括收入再分配的政策 、公共物品提供的规模和类型、政府官员的腐败等等。
城市与区域经济研究(UrbanandRegionalEconomics)36学时2学分
该课程主要研究与城市和区域经济发展有关的各种理论 。包括Stiglitz和Dixit的垄断竞争模型在城市与区域经济学中的应用、线性城市模型 、城市化的理论(二元经济模型)、城市劳动力市场、城市房地产市场 、城市发展战略等等。