专业介绍#北京师范大学考研专业分析#人口+资源与环境经济学

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来源：三人行考试网2016-05-25相关院校：北京师范大学

（一级学科：理论经济学）

本专业具有硕士学位授予权和博士学位授予权

一、培养目标与学习年限

1．硕士生

本专业培养坚持四项基本原则 ，坚持改革开放
，德智体全面发展，遵纪守法 、品行端正
、具有良好的经济理论基础和系统的经济学专业知识 ，熟练地掌握一门外语和一定的现代经济分析方法与计算机应用技术的专门人才。毕业后能从事人口、资源 、环境等经济学领域的教学与研究工作
、政府部门的管理工作或实际经济部门的业务工作 。

硕士生实行弹性学制
，学习年限为2-3年
。按规定修满学分、成绩合格 、答辩通过的硕士生可以在2年或2年半完成学业。
2．博士生

本专业培养坚持四项基本原则，坚持改革开放 ，具有良好的思想品德和学术道德
，具有深厚的经济理论基础和系统的经济学专门知识，熟练地掌握外语
、现代经济分析方法和计算机应用技术 ，熟悉学术规范，具有独立从事科学研究能力的高级专门人才 。毕业后能胜任经济学领域的研究和教学工作、政府经济部门的管理工作或实际经济部门的业务工作
。
博士生学习年限一般为3年
，其中北京地区的定向 、委托培养在职博士生的学习年限可以为4年。硕博连读生、本科直博生学习年限为5年 。

二
、专业研究方向

序号研究方向主要研究内容研究生导师1人口、资源环境可持续发展
（博士研究生）基于可持续发展理论，将人口 、资源
、环境问题放置于现代经济学分析框架中进行全面系统的理论和实证研究
。赖德胜教授
（博导）
李宝元教授
（博导）2人力资源开发与经济发展
（博士研究生）主要结合中国实际实证研究教育培训等人力资源开发活动的经济增长和收入分配效应 ，以及其他有关人力资源开发与经济发展问题。赖德胜教授
（博导）
李宝元教授
（博导）3劳动力市场研究
（博、硕士研究）主要研究劳动力市场与就业的基本理论与实践
，包括劳动力市场的结构与运行 、劳动力流动
、科技进步与就业、失业 、培训
、工资决定、收入分配与社会保障等赖德胜教授
（博导）4组织行为与人力源
（硕士研究生）从组织行为角度研究各类组织面对市场竞争挑战所需要解决的战略性人力资源问题，以及人力资源开发与管理上的制度创新 、运作策略和操作技法等等 。李宝元教授
（博导）5人力资本理论研究
（硕士研究生）基于人力资本理论 ，研究微观组织（家庭
、学校、医院及各类工商企业等）的相关资源开发 、配置与管理问题。李宝元教授
（博导）

三、培养方式与考核方式

硕士生培养与中期考核的基本要求

培养方式采取课程学习
、在导师指导下研读本研究方向的文献和撰写硕士论文、参加实践活动的方式
。
课程学习安排在前三学期
，中期考核应在第三学期末完成，考核的结果将作为硕博连读候选人选拔的重要依据。中期考核合格者方能进入撰写论文阶段 。撰写硕士论文时间一般不少于一年
。
本科为非经济学专业毕业的研究生 ，须在导师指导下
，补修经济学专业的本科基础课程，包括微观经济学 、宏观经济学
、金融学（货币银行学）、财政学（公共经济学） 、统计学（计量经济学）
、会计学 ，补修课程不计入学分。

四、学位论文与论文答辩

1．硕士学位论文
学位论文是评价研究生科研和创新能力的主要标志 。论文的选题应考虑我国经济改革发展的实际需要和现代经济学发展的需要
，具有一定的学术意义和应用价值
。
论文类型可以多样化，强调理论联系实际 ，既可以是基础研究，也可以是应用研究 、开发研究等。鼓励研究生通过调查研究
，解决社会实际问题，并提供可行性方案 。
论文在导师的指导下由研究生独立完成 ，论文要充分掌握所在领域的研究现状
，占有的资料必须详实，要有新的见解
、观点、方法 ，论文的写作符合学术规范的要求
。
学位论文一般包括：摘要（中外文） 、引言（包括文献综述）
、主要内容和结论以及参考文献和必要的附录。论文字数一般不超过3万字 。要求概念准确、语言通达 、数据准确、结构完整
、逻辑严密、论证充分 、持之有据
，达到在学术杂志发表的水平
。

五
、课程内容简介

（1）硕士学位基础课

微观经济学（Microeconomics）54学时3学分
本课程主要运用初步的数学分析方法研究家庭消费者行为、企业和生产者行为 、一般均衡理论
、福利经济学、不确定条件下的决策 、寡头企业行为和博弈
、不完全信息经济分析、动态经济分析 、产权理论
、委托-代理理论、市场效率与失灵 、微观经济政策等。

宏观经济学（Macroeconomics）54学时3学分
本课程主要运用初步的数学分析方法研究总供给与总需求、国民收入决定与变动
、通货膨胀、经济增长 、货币理论
、公共选择、财政政策与货币政策 、消费理论
、就业和失业、理性预期等 。

计量经济学（Econometrics）54学时3学分
本课程主要应用初步的数理统计方法分析各种经济现象，包括建立模型 、参数估计
、模型检验、模型应用等。

（2）硕士学位专业课
劳动经济学专题研究（StudiesonLabourEconomics）54学时3学分
本课程主要研究劳动力市场供求关系 、流动配置
、制度安排和公共政策问题 ，特别是中国劳动力市场化流动、农村剩余劳动力转移 、社会保障制度建设和就业政策调整等问题
。
人力资源开发与管理研究（StudiesonHumanResoucesDevelobrmentandManagement）54学时3学分
本课程主要从组织获取竞争战略优势角度研究有关人力资源开发和管理的经典思想、前沿理念
、典型案例和实际操作方法。

发展经济学研究（（StudiesonDevelobrmentEconomics）54学时3学分
本课程主要研究发展中国家的经济发展
，包括经济发展的度量、经济发展的理论解释 、资本与经济发展
、人口就业与经济发展、国际贸易与经济发展 、工业化与城市化
、环境保护、经济发展战略与政策等 。

（3）硕士专业选修课
公共经济学（brublicEconomics）36学时2学分
本课程主要研究政府的公共经济行为问题，包括公共选择 、税收制度
、国家公债、政府投资 、财政补贴
、社会保障、国家预算管理等方面的理论问题；财政政策对社会总量平衡 、资源配置、收入分配的宏观调控作用；西方财政税收理论以及中西方财政税收的比较研究等内容
。

新制度经济学（NewInstitutionalEconomics）36学时2学分
本课程主要研究制度变迁理论
、意识形态理论、国家理论等对经济发展的作用和影响 ，重点运用制度变迁的基本原理
，对中国经济发展的制度变迁进行案例分析。主要人物有科斯的产权理论 、诺斯的经济史变迁理论及张五常的租赋理论等 。

产业组织理论(Thetheoryofindustrialorganization)36学时2学分
本课程较系统地介绍不完全市场条件下的企业行为和企业绩效，企业进入与退出 ，企业兼并与联合，企业创新
，企业绩效评价，政府管制 ，反垄断以及相关的政策等内容
。

博弈论与信息经济学（GameandInformationTheory）36学时2学分
本课程主要研究合作与非合作对策（博弈）
、信息经济学、激励理论等领域的经济学问题。

理论经济学专题研究（TobricsonEconomics）36学时2学分
本课程主要介绍当代经济学的前沿和专题研究
，包括经济学研究方法 、微观经济
、宏观经济、转型经济 、中国经济发展等方面的学术问题 。