备考指导#2017考研究生#善用3W学习法

何为“3W学习法”?它是指在考研学习的过程中，遵循“1.是什么(What)2.为什么(Why)3.怎么样(How) ”的逻辑次序进行学习的一种学习方式
。

首先 ，这是遵循人类认识秩序的要求;人类在认识事物尤其是陌生事物的时候
，总是先认识它本身是什么，再认识它为什么如此 ，最后再想出怎样应对。人类的认识过程总体上遵循由表及里、从肤浅到深刻 、从静态到动态
、从“怎么看
”到“怎么办”的过程 。

其次
，这是构建知识体系的必经路径;考研学习从“点 ”到“线
”、从“线”到“面 ” 、从“面
”到“体”，其内在的逻辑联结正是3W
。离开了3W的脉络 ，是根本无法构建科学的知识体系的
，最多只能形成杂乱无章的考点拼凑，不仅对理解和记忆无益 ，反而增加了学习负担。

再次
，这是每年3~4月份到暑假以前考研学习打基础时最为重要学习法则;我们知道，这个时期考研学习聚焦于“点 ”的层次 ，即考研政治和专业课的基本概念
、考研英语的核心单词、考研数学的基础术语 。这个阶段的考研学习目标在于入门和奠基，难点在于基础概念的掌握
，尤其是对于很多初次接触考研的同学们更是如此
。由于基础概念的生僻性和综合性，大家在学习时很容易混淆或者理解不透 ，这就需要有效的逻辑次序和学习法则
，3W正是这样的高效学习方法。对每一个基础概念，我们都要遵循“是什么——为什么——怎么样
”的次序去认识和理解 。

最后 ，这是理顺考纲 、获得考研学习主动性的基本要求
。不得不说
，每年的考研大纲虽然经过反复修订，却仍然存在的考点编排混乱
、逻辑层次不够清晰的问题。大家在学习时也会发现考点繁多、内部无序 、详略失当等问题 。简而言之 ，就是越看越多
、越看越乱、越看越烦
。这就要求我们运用“3W学习法则”将考纲和讲义的内容重新理顺
，在必要时打乱考纲和讲义原有的次序，组建“为我所用 ”的知识树 ，不再“被牵着鼻子走” 、陷入被动和犯晕的泥潭
，从而获得考研学习的主动权，真正享受考研而不是遭受“严烤
”。

总之 ，学习方法的正确与否，直接关系到复习的效果
，同学们要善于接纳好的学习方法，提高复习效率 ，加油 。