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1 、多语变失语
把“教师”叫“老希 ”、“葡萄干”说成“帕塌干”……三岁半的童童说出的话别人怎么都听不懂 。孩子的“病因 ”是语言学习过早、过多所致。
童童的父亲的美式英语讲得非常流利 ,母亲也能操一口流利的日语。童童刚出生,父母就想出一个“高明”的办法:从孩子学习语言开始,就由爸爸对他讲英语 ,妈妈讲日语,退休在家的爷爷奶奶则与孩子讲汉语,“三管齐下”对孩子进行语言培训 。刚开始 ,童童的确掌握了不少外语词汇,但时间一长却出现了问题:他经常会把英语 、日语和汉语混在一起,结果什么都不是;讲汉语词汇时,也拖长音发出一个外语的腔。到后来 ,童童的话除了父母能猜出以外,别人都不得听不懂。
童童的父母急了,于是加大“教育力度 ” ,频频纠正童童 。没想到,被纠正的多了,小家伙索性不开口说话了 ,而且看到生人就躲,有什么要求宁可给家里人比划也不愿开口。
2、绳子不能太长
当年在农村上初中时,放学回家就得去放牛。其实放牛也就是把牛拉到村头的河堤上 ,将牛绳子的一端插在地里就可以了。我一边看书一边照看着牛 。
一天放晚学,我看到父亲已经把牛拉到河堤上了。那头牛正使劲地喷气发动吃着身边的青草,并试图往其它地方挪 ,可惜绳子牵住了牛。我赶紧跑回家,找来一节绳子,把原先那根样短的绳子接长了许多 。我继续看我的书。
一会儿父亲来了,父亲责怪我。说我为什么要把牛绳子放得那么长 。这时 ,我才注意到牛在以长绳子为半径的圈子里,并没有成片地吃草,而是东一块西一块地吃 ,而且它还想往远处去。
父亲说,你把绳子放得越长,牛就会越不认真地去吃草 ,它就会挑三拣四。
果然,父亲收回了接长的绳子 。牛并没有挨饿,而是很快吃得饱饱的。
到如今 ,当教师的我,还记着父亲说过的话。这里面确实有朴素的哲理 。
3、往前一步,臂就长了
我小时候经常生病 ,无奈之下,母亲开玩笑似地听从一位教师的话,将我送进一个业余武术班练习拳击。每次训练课上,我都只有防卫的份儿 ,从来挥不出拳头,教练气急后几近歇斯底里的“出手啊,出手啊”的喊声狂风一样在我耳边呼呼刮过 ,但这只能让我把头缩得更低,背弓得更弯。最后,教练找到母亲 ,说明情况,并要求我退出训练。
晚上,母亲问:“为什么总不出拳呢?”我告诉她 ,我的臂太短,总是打不到别人 。
就在这时,母亲平静地说了一句:“往前一步 ,臂就长了。”
就是这么普通的一句话,使我彻底改变了一切。
4 、十个指头按不住跳蚤
十个指头按不住跳蚤,道理好懂 。
可是眼下,人们都想十个指头按跳蚤。当上小官又想当大官 ,一边读学位,一边又考着职称,舍不得名声 ,又放不下金钱,丢不下老婆,又不断绝情人;看着人家下海成功 ,也要去试,听说人家炒股发财,也要去买。欲望太多 ,必心气浮躁,都恨不得一夜暴富,一伸手 ,就按住十个跳蚤 。十个指头都用上,跳蚤却跑了。
5、乞丐的特长
有天中午,我途经新华大厦时,看到一位腿部残疾的乞丐坐在地上 ,用白粉笔写字,字体工整整洁,系“正楷字 ” ,表现出一定的书法功底,而且所写内容情真意切,排列整齐 ,读起来有韵律感,诗歌韵文特点十分明显。围观的行人纷纷投币,以表达心灵的感动 。
以前 ,在别处遇到乞丐时,也发现有“特长型”乞丐,人们自动投币的机会概率较高 ,与此相反,没有特长,只会呆呆静坐或下跪流泪的乞丐,则投币率很低 ,几乎为零。
我恍然大悟,即使做一个乞丐,也应该成为有一技之长的“特长型”、“勤奋型 ”、“开拓型” 、“创新型”乞丐。