备考指导#2015考研究生#哪样的考生适合读学术型硕士

教育部公布的研究生招生简章的“培养目标 ”中要求：“培养具有创新精神和从事科学研究、教学 、管理等工作能力的高层次学术型专门人才
”。万学海文专业课教研室中心的老师认为 ，反过来思考培养目标
，如果考生想将来成为从事科学研究
、教学、管理等工作的高层次学术型专门人才，就可以考虑报考学术型硕士 。

尽管相当比例的考生迫于外界压力求学 ，但不排除一部分考生由于学习兴趣读研
。万学海文专业课教研室中心的老师指出
，学术型硕士研究生在国际上通常是一个过渡期，最终是要过渡到Ph.D(哲学博士)这个阶段。一些两年制的学术型研究生培养太过匆忙 ，学生完成第一年的基础课
，第二年就要忙于准备实习 、论文
、就业，很难在校静心学习 ，这样的培养质量社会上都在质疑 。在国外，有很大一部分学术型研究生是硕博连读
。由于有5年的学习期
，学生不用过早考虑就业问题，可以有更多时间扎实学科基础、熟读经典专著 、改进研究思路与方法 ，即通过5年的时间培养出有独立完成研究能力的专门人才。因此
，真正有学术进取的考生适合报考学术型硕士，而且应该要做长期打算——首先下定决心走学术之路 ，进而读博士
，经过这样规划，路才会比较顺畅 。

“衡量自身的知识结构
、科研能力、未来发展方向 ，是正确选择的三个指标
。”专家认为
，报考学术型硕士要求考生的基础知识较为扎实，并有一定的科研能力和创新能力 ，在大学本科阶段就发表过学术文章者更为突出。考生应把自身未来发展方向作为选择的第一要素
，譬如有些考生计划完成硕士学业后继续深造或从事科学研究，显然报考学术型硕士更适合 。

这些特点进一步体现在学术型硕士的培养方案上 ，学术型硕士的培养方案已经很成熟，即采用课程学习和科研训练并重的原则进行培养
，强调进行完整的科研训练，并且要求学生取得一定的研究成果。因此 ，招生单位更加看重基础知识扎实 、思维活跃
，具有强烈的求知欲望和创新意识，立志将科学研究作为未来职业的学生
。