备考指导#2013考研究生专业课真题#深入研究 破解出题规律

说到考研专业课的复习，大家首先会想到什么 ，想到的是真题
，笔记，教材。大家都知道 ，专业课分为统考课程和非同考课程
，除了法律，计算机 ，教育学，心理学等几个统考科目
，大多数专业课还是由招生院校自己命题 。这就造成了同样的专业，不同院校的教材不同 ，考查的范围不同
。所以大家确定自己的专业院校后
，应尽快联系相关院校的研究生学长，弄到该专业的考研真题和真题笔记之类的复习资料。当然 ，如果大家不认识相关院校的同学
，也可以去网站上购买相关资料，也为大家提供了不少院校的专业课资料 。

研究专业课历年真题是专业课复习过程中很重要的步骤
。在没有拿到往年的专业课真题前 ，很多同学几乎不知道专业课考什么
，怎么考，对专业课没有很大的信心。而拿到专业课近些年真题后 ，很多同学心里就有底了 。首先
，真题可以给大家很直观的感受，让大家清楚 ，每年专业课究竟考些什么，其次
，大家可以针对考研真题进行分析和研究，总结出老师的出题角度和规律 ，进行有针对行的练习
，这样就可以在较短时间内提高专业课的成绩。从往年的试题中大家可以发现很多有助于备考的信息
。比如某学校英语专业的参考书中，有一本是中英文互译的文学作品选读 ，这本书如何考？肯定不可能是背诵。从历年的试卷中
，我们发现是考翻译，比如拿出一段朱自清的散文翻成英文 。总之 ，试卷可以看作复习的导向
。对文科学生而言
，备考专业课时需要自己对各方面的知识进行总结，这是很重要的一步 ，总结的多了
，就可以按照历年老师的出题方式给自己出一些有跨度的题，平时看的书和杂志上的内容都可以融合进去。有的同学说要上老师的课 ，有的人说用不着上，认为
，只要能够融会贯通地把握每门课的精髓，一切问题都可以解决 。老师专业研究的广度和深度决定了老师专业课出题的范围和难度 ，当然一般老师都会控制难度
，不会出过偏，过难的试题
。

在研究专业课真题时 ，发现这样一条规律：考过的题目不会再考
，要考也会换一种方式。但是，在这里要强调的是 ，对这些已考过的知识
，备考的同学还是不能掉以轻心，大家进行专业课的复习应该做细致而周全的准备 ，这样才能确保万无一失 。