考研英语#2018考研究生英语#历年翻译重要考点梳理及对策

从历年考试来看
，翻译题是考研英语各题型中得分率较低的一道题。大多数考生在做考研英语翻译题时，感觉最明显的问题是：理解英语不容易 ，表达成汉语不轻松 。因此
，如何理解和如何表达，就成了英语基础知识比较匮乏的考生的严重问题了
。

下面 ，根据历年真题翻译呈现出的特点和规律
，为广大考生梳理考研英语翻译的重要考点以及相应的应对策略。

一、理解英语原文，拆分语法结构

由于英语语言具有“形合
”的特点 ，也就是说
，英语句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的“像葡萄藤一样”的结构 。如果搞不清楚句子的语法结构 ，考生是很难做出正确的翻译的
。因此在翻译句子之前
，必须先通读全句，一边读一边拆分句子的语法结构 ，这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。

怎么拆分呢?具体来讲，考生可以寻找下面一些“信号词 ”来对英语句子进行拆分
，进而更加有效地理解英语原文 。

基本原则：把主句和从句拆分出来，把主干部分和修饰部分拆分出来
。

2 、连词：如and ，or
，but，yet ，for等并列连词连接着并列句;还有连接状语从句的连接词
，如：when，as ，since
，until，before ，after
，where，because ，since，thought
，although，sothat ，。 。
。。 。。等等;它们是考生要寻找的第一大拆分点
。

3
、关系词：如连接名词性从句的who
，whom，whose ，what
，which，whatever ，whichever等关系代词和when
，where，how ，why等关系副词;还有连接定语从句的关系代词
，如who，which ，that，whom
，whose等等;它们是第二大拆分点。

4、标点符号：标点符号常常断开句子的主干和修饰部分，也是一个明显的拆分点 。

除此之外 ，介词on
，in，with ，at
，of，to等引导的介词短语 ，不定式符号to
，分词结构也可以作为拆分点
。

例如：Socialscienceisthatbranchofintellectualenquirywhichseekstostudyhumansandtheirendeavorsinthesamereasoned，orderly ，systematic
，anddispassionatemannerthatnaturalscientistsuseforthestudyofnaturalphenomena。(35词，2003年62题)

拆分本句的信号词有：which ，in，that 。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇
，并非句子，所以不用作为拆分点
。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是：1)主干Socialscienceisthatbranchofintellectualenquiry ，2)定语从句whichseekstostudyhumansandtheirendeavors
，3)方式状语inthesamereasoned，orderly ，systematic
，anddispassionatemanner，4)定语从句thatnaturalscientistsuseforthestudyofnaturalphenomena 。

二 、运用翻译策略 ，组合汉语译文
。

正确理解原文后
，接下来就是翻译。翻译时，关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实地表达出来 。主要有如下翻译技巧
。

词汇的增减转。由于英汉两种语言的差异 ，在英文看上去比较正常的句子
，译成汉语时，如果不或增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来 ，这样就需要适当地运用添减词法 。词本无意，意由境生
，翻译时考生需要注意词性的转化，经常碰到将名词转化成动词翻译 ，将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。

代词的译法
。代词一般需要转译成名词
，即把其所指代的意义译出。

人名地名的译法，知道的可以译出来 ，不知道可以音译
，再将英语原词抄写一遍，用括号括起来 ，比如Whorf可以处理为：沃尔夫(Whorf)

很多被动语态如果机械的翻成被动语态
，可能会让人看了觉得别扭，因此需要转为主动语态 。可以增加万能逻辑主语人们 ，可以选取中文特有的表示被动的词汇
，比如“得以
”，

“使得” ，“将 ”等，英文中出现by
，可将by后面的名词作为主语翻译
。

定语从句的译法。第一种译法，当从句结构和意义比较简单 ，不会对主句部分造成理解上的困难
，此时可以前置法，把它翻译成“…的
”的定语词组 ，并放在被修饰词的前面 。将英语的复合句翻译成汉语的简单句
。第二种译法
，当从句结构较为复杂，意义较为繁琐 ，意思表达不清时
，选择用后置法，此时把定语从句单独翻译成一个句子 ，放在原来它所修饰的词的后面
，关系代词可以翻译为先行词，或者与先行词相对应的代词。第三种译法 ，一些定语从句，不仅只是起到一个定语的修饰作用
，而且在逻辑上与主句有状语关系，用来解释原因
、条件、结果 、让步等 。此时 ，我们尽量从意义上发现这些逻辑上的关系
，然后翻译成汉语中相对应的逻辑关系，把定语从句翻译为状语从句
。

状语从句的译法。状语从句较为简单 ，考生需重点关注如下引导词：since
，however，while ，for
，as，根据具体的句际逻辑关系来确定其语境意义 。

对于特殊结构 ，比如倒装结构
，分隔结构，应对策略在于调整原文的顺序 ，找到成分搭配关系
。

三
、校核，调整
，成文。

组合成中文之后，考生一定要再检查一遍 ，做出相应的调整
，最终成文 。校核主要有三个方面：一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题;二是检查译文本身是否通顺或表达清楚
。把译文通读一遍，如果觉得读起来很别扭或者有歧义 ，那很有可能是翻译不通或表达不清楚
，适当增减词或调整语序通常能解决这一问题;三是检查译文是否有笔误，是否有漏洞 ，是否有代词未转译
，时态是否译出，数字、日期是否译错 ，标点符号是否用错等。