考研英语#2018考研究生英语#阅读做题技巧宝典

阅读作为考研英语的重中之重，学长学姐在分享高分经验时 ，也会推荐各种做题技巧
，小编汇总了各类经验帖中提及的方法，大家可以根据自己的做题习惯 ，加以练习，变换为自己可操作的技巧 。

▶十大解题思路

一、细节题

1 、题干上有五个W一个H提问
，其中5W-1H表示：

(1)Why——为什么干这件事?(目的);

(2)What——怎么回事?(对象);

(3)Where——在什么地方执行?(地点);

(4)When——什么时间执行?什么时间完成?(时间);

(5)Who——由谁执行?(人员)
。

(1)How——怎样执行?采取那些有效措施?(方法)。

2
、题干中明确会提到的时间、地点 、人物或者事物等细节信息 。

3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。

4
、题干和选项有可能考察一种因果关系
。

5、解题关键：返回原文，准确定位。

做题依据一定要紧扣文章本身

返回原文：

1 、可以根据题干所列的地点
、时间、人物 、事物返回原文 。

2
、根据出题的顺序返回原文
。

3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。

4 、通过长难句返回原文 。

二
、句子理解题

1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话 ，重要的不是上下文
，而是句子本身
。

2 、步骤：

(1)重点是返回原文，对该句子进行语法
、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解句子的深刻含义 。

(2)若该句话的含义不能确定 ，则适当依据上下文进行判断
。局部含义有整体含义决定。

(3)一般来说
，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达 。

3 、错误选项特征：推的过远 ，做题时注意把握理解度
。

4、正确选项不包含过于绝对化的词语。

三
、主旨大意题

1、标志：besttitle
，mainidea，mainproblem ，conclusion
，mainlydisguss，mainlydealwith或者问作者的写作目的purpose,theauthorintendstodosth,adigestof

利用宏观阅读技巧作主旨题 ，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做 。

2 、方法：

(1)段落少
，用串线法。

(2)快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文 ，快速给出提纲
。

3
、选项不能选择局部信息
，也不能选范围过宽的信息。

四、态度题

1 、标志：题干中出现attitude，believe ，consider
，deam，regard ，deem

2
、作者态度可以分为三大类：

(1)正态度：支持
，乐观，赞同

(2)客观、中立 、公正

(3)反对
、批评、怀疑

3 、等价选项都不选

4
、有些选项一定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)

5、识别作者态度：

方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断 。

方法二：当作者态度没有明确提出时 ，找文章中有褒贬含义 、含有感情色彩的词
。

6、特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中
，而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度 。

五
、态度题的新趋势：

1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度，也开始考察文章中某人的观点和态度 ，做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度
。

2 、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语
，带有如下词语的选项往往是正确的：guarded(慎重的)，qualified(有条件的) ，tempered(缓和的)
，因为带有保留态度的观点比较客观，一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的 ，如：strongly
，compeletly，entirely。

六
、推理题

1、标志：往往出现infer ，imply
，learn

2 、解题关键：

(1)绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达 。正确答案与原文之间基本上不存在推理关系
。

(2)做题时看是否可以通过题干返回原文，或者依据选项返回原文 ，一般围绕文章中的一两个重点句进行思考
，特别注意文章中含义深刻或者结构复杂的句子。因为对作者所表达的意思不能一下子理解的长难句是命题所在 。

尤其注意：做题时不能想的太多，推的太远 ，是否能把原文看懂才是关键
。

七
、例证题

1、标志：example，exemplify
，illustration，demonstration

2 、解题关键：不在于是否看懂了例子 ，而在于是否找到了例子所支持的观点。

3
、步骤：

(1)返回原文
，找出该例子支持的观点 。80%向上，20%向下。

(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个
。

注意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。

4 、错误答案的论述方式：混淆论点与论据;列举无关常识 。

八
、判断题

1、标志：whichofthefollowingstatementisnotture?Allofthefollowingistureexcept...

2 、思路：

(1)首先判断是三对一错还是三错一对 ，所谓对是符合原文或者符合作者态度的
。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念
，或者与作者态度相反的内容。

(2)每个选项力争返回原文，与原文信息进行一一比较排除 。

(3)注意这种题目的选项 ，有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征
，所以做题时可以先对比一下四个选项，找出其中可能存在的共同点 ，再回到原文定位
。

九、词汇题

1
、标志：在题目中明确指出某处的单词或者词组
，要求辨别其意思。

2、关键：该单词并不重要，重要的是上下文 。

3 、如果该单词认识 ，并且不超纲，那么他的字面意思绝对不是正确答案
。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义
，该含义也许与原单词表面意思没有关系。

4
、方法借助上下文理解，在上下文中寻找同性词或词组 ，利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换
，看语义是否通顺 。

十、指代题

1 、标志：在题干中明确指出某个代词要求辨别it，that ，one
，they
。

2
、步骤：

(1)返回原文，定位代词 ，并且准确理解分析该句话。

(2)向上搜索离其最近的名词、短语 、句子 。

(3)将找到的词
，短语，句子带入替换 ，看是否通顺。

(4)在四个选项中
，找与找到的词最接近的选项
。

▶八大宏观阅读技巧

一
、花开两朵，各表一枝

阅读写作的模式一般是开始提出两个核心概念 ，随后分段论述。阅读这种类型的文章，关键是要把握两个概念的定义以及它们的区别与联系以及各自特征 。

二、问题答案型

该写作模式往往是在第一段出现一个问题
，在随后的各段提供该问题的答案
。阅读时重点理解该文章的中心，其中心就是该问题的最直接最主要的答案。

三 、时文

特点：耸人听闻 ，吸引眼球;貌似客观
，内涵态度;抛砖引玉，一起争论 。

阅读时文时 ，把握时文的中心出现在首段的末句
，或者二段的首句
。

四
、独句段

出现一个句子单独成段，特别是其出现在文章开始或者结尾 ，一般其表达的是文章的中心思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用 。但少部分出现在中间
，表达中心思想
。

五、开门见山

文章的写作特点是：直接给出观点，摆出事实论据 ，进行推理论证
，每段都紧扣文章的主题。

六 、启承传合

阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系 ，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握文章首尾的前后呼应关系 。

七、平铺直叙

事实和观点交叉出现
，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容 ，通过分析和归纳判断
，抓住首段和文章隐含的中心思想
。

八
、层层递进

一篇文章的整体，或者几个段落论述的问题 ，由从抽象到具体
，从初级到高级，从简单到复杂的过程 ，且各段从开始都出现递进词
，阅读时注意把握这种文章的中心，或几段的核心。观点必然出现在层层递进各段的最后一段 。

▶五大微观阅读技巧

一、虚拟语气

1 、作者写作时采用虚拟语气 ，一般表示建议
、态度、和观点
，用来表达一种反事实的假设。

2 、阅读时，重点要体会作者利用反话正说
、正话反说所传递的言外之意
。

二、长难句

1 、主句 ，从句多又长，一个主句带多个从句
，从句又含从句。

2
、方法：先抓整句话的主干，从前向后读句子 ，找出独立的谓语部分
，把握复杂句中，最核心的主谓宾语 ，再根据从句的连接词
，区分主从句，层层扩展进行理解 。

3、分词短语 、todo结构
、独立主格的干扰

注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构 ，尤其是独立的主谓语部分
，一个看似句子的结构，如果没有独立的主谓部分 ，它不是句子
，而是分词短语、todo结构 、独立主格
。

三、长难句基本语法结构

1
、形式主语或宾语

2、强调句结构

3 、非限制性定语从句

4
、同位语从句

5、倒装结构

6 、省略句

四
、标点符号的作用

1、句号：用来分割句子，以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。

2 、逗号：两个逗号之间 ，或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分，可以先不看 。

3
、冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程
，后面进一步是具体补充说明前面的内容
。

4、分号：分号前后是并列关系，包括结构上并列和语义上的并列。

5 、破折号：两个破折号之间或者一个破折号之后是补充说明成分 ，可以先不看 。

6
、引号：一种作用是用来引用别人的观点
，用来支持作者观点，或者是作为批判的对象
。一种是说反话 ，表示反语。

7、括号：补充说明的作用 。

五 、类比关系

1、类比
、引用、举例都是为了要说明观点
，阅读时可以把类比看做特殊的例证，重点是要找出作者所支持的观点
。

2 、阅读的时候注意识别一下类比的核心概念 ，作者把什么比喻成了什么
，也就是类比或者比喻的对象。