考研英语#2017考研究生英语#19种修辞手法及例句

要写好作文，怎能不清楚修辞手法 ，它会让你的文章看起来更“美 ”
，可读性更高，修辞手法有19种 ，大家可以了解了解
，平时多练练。下面为大家整合了19种修辞手法及其例句，抓紧来看看学学吧 。

修辞手法种类

Simile明喻Metaphor隐喻 ，暗喻Metonymy借喻
，转喻Synecdoche提喻Synaesthesia通感，联觉,移觉Personification拟人Hyperbole夸张Parallelism排比, ，平行Euphemism委婉,婉辞法Allegory讽喻，比方Irony反语Pun双关Parody仿拟Rhetoricalquestion修辞疑问Antithesis对照
，对比,对偶Paradox隽语Oxymoron反意法,逆喻Climax渐进法，层进法Anticlimax渐降法

1.Simile明喻

明喻是将具有共性的不同事物作对比
。这种共性存在于人们的心里,而不是事物的自然属性。标志词常用like,as,seem,asif,asthough,similarto,suchas等 。

例如:

1>.Hewaslikeacockwhothoughtthesunhadrisentohearhimcrow.

2>.Iwanderedlonelyasacloud.

3>.Einsteinonlyhadablanketon,asifhehadjustwalkedoutofafairytale.

2.Metaphor隐喻,暗喻

隐喻是简缩了的明喻,是将某一事物的名称用于另一事物,通过比较形成
。

例如:

1>.Hopeisagoodbreakfast,butitisabadsupper.

2>.Somebooksaretobetasted,othersswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.

3.Metonymy借喻,转喻

借喻不直接说出所要说的事物,而使用另一个与之相关的事物名称.

I.以容器代替内容,例如:

1>.Thekettleboils.水开了.

2>.Theroomsatsilent.全屋人安静地坐着.

II.以资料.工具代替事物的名称,例如:

Lendmeyourears,please.请听我说.

III.以作者代替作品,例如:

acompleteShakespeare莎士比亚全集

VI.以具体事物代替抽象概念,例如:

Ihadthemuscle,andtheymademoneyoutofit.我有力气,他们就用我的力气赚钱.

4.Synecdoche提喻

提喻用部分代替全体,或用全体代替部分,或特殊代替一般.

例如:

1>.Thereareabout100handsworkinginhisfactory.(部分代整体)

他的厂里约有100名工人.

2>.HeistheNewtonofthiscentury.(特殊代一般)

他是本世纪的牛顿.

3>.Thefoxgoesverywellwithyourcap.(整体代部分)

这狐皮围脖与你的帽子很相配.

5.Synaesthesia通感,联觉,移觉

这种修辞法是以视.听.触.嗅.味等感觉直接描写事物.通感就是把不同感官的感觉沟通起来 ，借联想引起感觉转移
，“以感觉写感觉
”。
通感技巧的运用，能突破语言的局限 ，丰富表情达意的审美情趣
，起到增强文采的艺术效果 。比如：欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与变化的节奏;闻到酸的东西会联想到尖锐的物体;听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子;又比如朱自清《荷塘月色》里的“微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”
。

例如:

1>.Thebirdssatuponatreeandpouredforththeirlilylikevoice.(用视觉形容听觉，鸟落在树上 ，由它发出的声音联想到百合花)

鸟儿落在树上,倾泻出百合花似的声音.

2>.TastethemusicofMozart.(用嗅觉形容听觉)

品尝Mozart的音乐.

6.Personification拟人

拟人是把生命赋予无生命的事物.

例如:

1>.Thenightgentlylaysherhandatourfeveredheads.(把夜拟人化)

2>.Iwasveryhappyandcouldhearthebirdssinginginthewoods.(把鸟拟人化)

7.Hyperbole夸张

夸张是以言过其实的说法表达强调的目的.它可以加强语势,增加表达效果.

例如:

1>.Ibegathousandpardons.

2>.Loveyou.Youarethewholeworldtome,andthemoonandthestars.

3>.Whensheheardthebadnews,ariveroftearspouredout.

8.Parallelism排比,平行

这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似,意思相关,语气一致的短语.句子排列成串,形成一个整体.

例如:

1>.Noonecanbeperfectlyfreetillallarefree;noonecanbeperfectlymoraltillallaremoral;noonecanbeperfectlyhappytillallarehappy.

2>.Inthedayswhenallthesethingsaretobeansweredfor,Isummonyouandyours,tothelastofyourbadrace,toanswerforthem.Inthedayswhenallthesethingsaretobeansweredfor,Isummonyourbrother,theworstofyourbadrace,toanswerforthemseparately.

9.Euphemism委婉,婉辞法

婉辞法指用委婉,文雅的方法表达粗恶,避讳的话.

例如:

1>.Heisoutvisitingthenecessary.他出去方便一下.

2>.Hisrelationwithhiswifehasnotbeenfortunate.他与妻子关系不融洽.

3>.DengXiaopingpassedawayin1997.(去世)

10.Allegory讽喻,比方(原意“寓言 ”)

建立在假借过去或别处的事例与对象之上
，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。

英文解释：anexpressivestylethatusesfictionalcharactersandeventstodescribesomesubjectbysuggestiveresemblances;anextendedmetaphor摘自英语专业《大学英语教程》一书 。

这是一种源于希腊文的修辞法,意为"换个方式的说法".它是一种形象的描述,具有双重性,表层含义与真正意味的是两回事.

例如:

1>.Makethehaywhilethesunshines.

表层含义：趁着出太阳的时候晒草

真正意味：趁热打铁

2>.It'stimetoturnploughintosword.

表层含义：是时候把犁变成剑

11.Irony反语

反语指用相反意义的词来表达意思的作文方式.如在指责过失.错误时,用赞同过失的说法,而在表扬时,则近乎责难的说法.

例如:

1>.Itwouldbeafinethingindeednotknowingwhattimeitwasinthemorning.

早上没有时间观念还真是一件好事啊(真实含义是应该明确早上的时间观念)

2>"Ofcourse,youonlycarrylargenotes,nosmallchangeonyou."thewaitersaidtothebeggar.

12.Pun双关

双关就是用一个词在句子中的双重含义,借题发挥.作出多种解释,旁敲侧击,从而达到意想不到的幽默.滑稽效果.它主要以相似的词形.词意和谐音的方式出现.

例如:

1>.Sheistoolowforahighpraise,toobrownforafairpraiseandtoolittleforagreatpraise.

2>.Anambassadorisanhonestmanwholiesabroadforthegoodofhiscountry.

3>.Ifwedon'thangtogether,weshallhangseparately.

13.Parody仿拟

这是一种模仿名言.警句.谚语,改动其中部分词语,从而使其产生新意的修辞.

例如:

1>.Romewasnotbuiltinaday,norinayear.

2>.Afriendinneedisafriendtobeavoided.

3>.Ifyougiveagirlaninchnowadaysshewillmakeaddressofit.

14.Rhetoricalquestion修辞疑问(反问)

它与疑问句的不同在于它并不以得到答复为目的,而是以疑问为手段,取得修辞上的效果,其特点是:肯定问句表示强烈否定,而否定问句表示强烈的肯定.它的答案往往是不言而喻的.

例如:

1>.Howwasitpossibletowalkforanhourthroughthewoodsandseenothingworthofnote?

2>.Shallweallowthoseuntruthstogounanswered?

15.Antithesis对照,对比,对偶

这种修辞指将意义完全相反的语句排在一起对比的一种修辞方法.

例如:

1>.NotthatIlovedCaeserlessbutthatIlovedRomemore.

2>.Youarestaying;Iamgoing.

3>.Givemeliberty,orgivemedeath.

16.Paradox隽语

这是一种貌似矛盾,但包含一定哲理的意味深长的说法,是一种矛盾修辞法.

例如:

1>.Morehaste,lessspeed.欲速则不达

2>.Thechildisthefathertotheman.(童年时代可决定人之未来)三岁看大 ，四岁看老。

17.Oxymoron反意法,逆喻

这也是一种矛盾修辞法,用两种不相调和的特征形容一个事物,以不协调的搭配使读者领悟句中微妙的含义.

例如:

1>.Nolight,butratherdarknessvisible.没有光亮
，黑暗却清晰可见

2>.Thestateofthishouseischeerlesswelcome.

18.Climax渐进法,层进法

这种修辞是将一系列词语按照意念的大小.轻重.深浅.高低等逐层渐进,最后达到顶点.可以增强语势,逐渐加深读者印象.

例如:

1>.Iamsorry,Iamsosorry,Iamsoextremelysorry.

2>.Eyehadnotseennorearheard,andnothinghadtouchedhisheartofstone.

19.Anticlimax渐降法

与climax相反的一种修辞法,将一系列词语由大到小,由强到弱地排列.

例如:

1>.Onhisbreasthewearshisdecorations,athissideasword,onhisfeetapairofboots.

2>.Thedutiesofasoldieraretoprotecthiscountryandpeelpotatoes.