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考研英语#2016考研究生英语#核心词汇(55)

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常规单词积累一定要集中在2016考研英语复习的前期,否则到了复习后期无论是2016考研英语阅读的复习还是翻译的复习 ,都会遇到困难。同时 ,单词记忆不能只记中文释义,要掌握其常见用法 、固定搭配,并且在能力范围内利用词根触类旁通 。2016考研英语对于词汇的考查主要体现在考生“同义替换”的能力上 ,也就是考查考生对于语言多样性的把握,所以考生在背单词的时候一定要掌握单词的同义词 。

innocent

a.(of)清白的,无罪的;无害的;单纯的 ,无知的

[例]Seeingtheseinnocentchildren,Icannothelprecallingmyownchildhood.看到这些天真无邪的孩子,我不禁想起了我自己的童年。

[构词]in-(不)+noc(伤害)+-ent(……的)→未受过伤的→天真的,单纯的

[同义替换]sinless,unblemished,harmless;simple,unsophisticated,ignorant

[派生]innocencen.清白 ,无辜;无害innocentlyad.清白地;无害地

[真题]Whileseeminglyinnocent,thislossofmentalfocuscanpotentiallyhaveadamagingimpactonourprofessional,social,andpersonalwell-being.虽然看起来无关大碍,但注意力无法集中可能会对我们的职业 、社交和个人生活带来破坏性的影响。

incentive

n.刺激,鼓励;诱因 ,动机

[例]Asanincentive,theworkerswerepromisedabonusiftheyfinishedtheprojectaheadofschedule.老板曾许诺如果工人们提前完成这个项目就给他们发放奖金,以资鼓励 。

[构词]in-+cent(=cant唱,说)+-ive→使人说 ,唱歌→鼓励

[同义替换]stimulus,motivation;intention,purpose,cause,motive

[真题]AbillbyDemocraticSenatorRobertByrdofWestVirginia,whichwouldofferfinancialincentivesforprivateindustry,isapromisingstart.

西弗吉利亚的民主党议员RobertByrd提出一项议案 ,准备从经济上激励私企,这是一个良好的开端。

cognitive

a.认知的,认识能力的

[例]Thisexercisewillhelpimproveyourcognitiveabilities.这项练习有助于提高你的认知能力。

[构词]cogn(知道)+-itive(状态)→认知的

[派生]cognitionn.认识 ,认知

[真题]Tofilteroutwhatisuniquefromwhatissharedmightenableustounderstandhowcomplexculturalbehavioraroseandwhatguidesitinevolutionaryorcognitiveterms.

从共有特征中过滤出独有特征,这使我们得以理解复杂的文化行为是如何产生的,并从进化论或认知角度理解什么引导了它的走向 。

2016考研英语复习贵在坚持 ,这点在背单词上面体现得尤为明显,记忆单词不是一朝一夕之功,必须制定一个长期的计划并坚定地按照计划完成自己的背诵任务。做任何事情都没有万能的方法 ,如果有,那也是个人根据个人的实际情况,总结出来的适合自己的万能秘笈。希望各位考生都能在2016考研备考过程中找到属于自己的那本通关秘笈 ,并将之付诸行动,早日到达理想的彼岸 。

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