考研英语#2012考研究生英语辅导#完型词汇题解题剖析

英语知识运用是较为全面地考查微观语言的形式 。要求学生在全面理解一篇短文的基础上，从所给出的四个选项中选择一个最佳答案替代文中相应的空白处 ，在此基础上
，短文的意思和结构恢复完整
。短文的长度一般为240-280个单词，文体多为说明文和议论文 ，短文的题材通常涉及语法知识、词汇知识以及篇章结构知识。总而言之
，这部分主要考查的是考生对英语知识的综合运用能力 。

考研英语教研室的老师们对近10年来的相关真题做了详细地研究，得出的结果是：在20道小题中 ，通常12-16道题是在考查与词汇相关的知识运用
，比如词义的辨析 、短语搭配
、习语等；4-8道题考查语法结构和篇章结构
。所以，词汇题的考查在这部分占了大半壁江山 ，显示出其极端重要性，2012年考生在复习备考的时候
，一定要加强这方面能力的培养。

2011年英语知识运用词汇考查分布图词性分布数量动词9形容词4副词1介词5英语知识运用部分考查词汇的形式是非常灵活的，比如一个词可以用作不同的词性 ，搭配和词义也有相应的变化 。所以
，万学海文钻石卡老师提醒2012年的考生不仅要知道其“释义”，而且要知道它的“用法 ”
。与此同时 ，考生在熟记词义的时候
，必须要灵活地掌握词汇在不同语境中的运用情况。

一、同义词和近义词

很多考生在背单词的时候，往往脱离语境孤立地去背 ，实际上
，英语单词的意思在不同的语境下意思往往是不同的，我们在复习备考的时候 ，一定要把单词还原到具体的语境
，只有如此，我们才能更加准确地把握其不同意思 。在表示大致相同意思的单词中比较准确地辨别它们间细微的差别。而区分单词间细微的差别往往是英语知识运用部分所考查的要点之一
。

Thismeansthatournoseare3perceivingthosesmellswhichfloatthroughtheair,

missingthemajorityofsmellswhichsticktosurface。

3,AlimitedBcommittedCdedicatedDconfined

答案解析：此考题中A.limited(局限于)D.confined(限制于)属于近义词；B.committed(专注于)和D.dedicated(一心一意于)属于近义词类型 。由于上文提到“我们直立行走 ，不能感觉到地面的气味，
”
，因此我们的鼻子只能感觉到空气中的气味，这是一种“局限”
。所以 ，A符合句子表达的意思。

二 、形近词

这些词在意思上没有多大的联系
，但很容易让词汇能力辨识不强的考生混淆，如果不留心注意就会把一个词错误当成另外一个词 ，结果答案判断错误 。

BostonGlobereporterChrisReidynotesthatthesituationwillimproveonlywhen

thereare17programsthataddressthemanyneedsofthehomeless
。

17,AcomplexBcomprehensiveCcomplementaryDcompensating

答案分析：四个备选答案词形很相似
，但意思却不同，Acomplex：复杂的 ，Bcomprehensive：多方面的
，综合的，Ccomplementary：互补的 ，Dcompensating：补偿的
，弥补的。从上下文可以得知，什么样的项目可以应对那些无家可归者的众多需求呢？答案是B 。

三
、固定搭配

这一类题通常是考查介词或动副搭配 ，万学海文钻石卡老师提醒2012年的考生在平时复习备考的时候，熟记一些固定短语的搭配是很有必要地
，对于解决此类题型很有帮助
。

Asfaraspunctuationis14,arowofexclamationorquestionmarksafteran

importantpointmaybeacceptablefor15withfriends,butcouldlook16inother

contexts。(2012年考纲样题)

14,AusedBknownCconcernedDobserved

15,AchattingBconsultingCidentifyingDquarreling

16,AoutofcontrolBoutofdateCoutofplaceDoutofquestion答案解析：14,16，题关键考查考生对习语或固定搭配的掌握程度 ，如果掌握得好
，做出正确地选择是很容易的，如果掌握欠佳 ，那就十分纠结 。考题14主要考查asfarassb/sthisconcerned,如果知道了这种固定的搭配
，答案便可信手拈来；16题给出了不同的固定搭配，这道题在设置上比14题难 ，因为它需要考生确切地掌握每个词组的意义
，且要根据上下文来做出选择，通过语境的提示 ，C：不恰当的
，为本题的答案
。

总之，考研教研室的老师们温馨提示：2012年的考生在复习备考这类题型时候 ，必须要熟记常用词组，要掌握词汇的搭配
，积极地归纳和区别近义词等，并且也可以利用英语中的一些构词规律(词根、词缀)来扩充词汇。