考研英语#2013年考研究生英语阅读必备技巧

考研英语阅读是考研英语所有题型中的重中之重 ，所谓“得阅读者得天下 ”。如何做好阅读题对很多同学来说都是一件很头疼的事 。其实
，只要掌握一些必备的技巧，考研英语阅读也是不难攻破的
。下面就来给大家支几招。

一、答题顺序的技巧

考研英语阅读理解题每篇有五个选项 ，一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题，两者是对应的
，偶有跳段的情况，但是先后顺序基本不变 。比较例外的是文章主旨题 ，大部分的主旨句是在文章末端才出现
，或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点，所以需要考生通读全文才能解答。具体答题顺序有如下三种：

（1）从面到点 ，先通读文章后看题
，不清楚再回头去读有关段落
。优点：一开始就对文章有一个总的概念和印象。缺点：速度慢，读起来没有重点 ，做题时对文章细节记不清楚 。

（2）从点到面
，先看问题后浏览文章,带着问题的记忆去文章中找答案
。优点：针对性强 、速度快，无关的内容可以省略不读 ，与问题很可能有关的内容则可重点标出。缺点：开始时没有对文章的整体把握 。

（3）点面交叉
，读一层意思做数道题，阅读和做题交叉进行
。优点：速度适中 ，比较有针对性，对刚读完的内容印象深。因为全文最重要的部分在首段和各段首句
，用这种方法也可以对文章的轮廓有初步的了解 。

总结：任何方法都不是绝对的，考生可根据自己的个性与思维习惯以及具体的题目情况灵活处理
。像段落主旨题
、词义/句意题、事实细节题这些局部问题可以采用从点到面的方法 ，而主旨题 、作者态度/观点题、引申推理题因为就全文提问或考上下文逻辑关系则需要从面到点。然而命题者出于对难易平衡的考虑
，基本上会保证每篇都有一道至两道全局性问题 。所以考生可以考虑点面交叉的方法
。

二
、跳读的技巧

考研阅读的文章都很长，读起来会浪费不少时间 ，如下内容是可以跳读的：

（1）有关职务、头衔 、社会地位等补充性说明；
（2）句中破折号后提供的旁支信息；
（3）复杂的难句中除了主
、谓、宾以外的其他辅助信息（除非与解题有关）；
（4）例子 、对名人言论的引用的具体内容可以先不读
，而只读前面的观点或总结句。

三
、精读的技巧

（1）读题干 。细心审题是一个重要环节，题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容
”进行集中消化、整理 ，同时舍弃与题目无关的信息
，排除干扰，从而减少阅读量和时间 ，提高解题的正确性
。

（2）读选项。因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度
，所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容 。

（3）读文章的写作大纲
。先要问自己三个问题：①本文最重要的事物或观点是什么？②作者谈的是主题的哪个或哪些方面？③作者在这方面想说些什么？阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息，还要在脑子里加工 、整理 ，从而得出全文的提纲。

（4）读主题句 。每个段落都有一个基本点，加在一起烘托出文章的中心思想
。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的
，可以在开始也可以在结尾，有时也不出现 ，需要考生自己提炼 。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强
，比较笼统
、抽象
。

（5）读关键词。注意文章中出现频率最高的词和短语 。它们有时是相同的重复，有时以不同的形式出现 ，但是归根结底都是指同一事物或事情
，因些就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物
。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚，提供了要点之间的“桥梁” ，给读者指明了“路子 ”
，是贯穿全文的线索。

考生在浏览文章时抓住 、抓准这些关键信息，就可以迅速理解文章的主要内容
、缩短解题时间 。

Example

TheAmericaneconomicsystemisorganizedaroundabasicallyprivate-enterprise,market-orientedeconomyinwhichconsumerslargelydeterminewhatshallbeproducedbyspendingtheirmoneyinthemarketplaceforthosegoodsandservicesthattheywantmost.Privatebusinessmen,strivingtomakeprofits,producethesegoodsandservicesincompetitionwithotherbusinessmen;andtheprofitmotive,operatingundercompetitivepressures,largelydetermineshowthesegoodsandservicesareproduced.Thus,intheAmericaneconomicsystemitisthedemandofindividualconsumers,coupledwiththedesireofbusinessmentomaximizeprofitsandthedesireofindividualstomaximizetheirincomes ，thattogetherdeterminewhatshallbeproducedandhowresourcesareusedtoproduceit.

Animportantfactorinamarket-orientedeconomyisthemechanismbywhichconsumerdemandscanbeexpressedandrespondedtobyproducers.IntheAmericaneconomy,thismechanismisprovidedbyapricesystem,aprocessinwhichpricesriseandfallinresponsetorelativedemandsofconsumersandsuppliesofferedbyseller-producers.Iftheproductisinshortsupplyrelativetothedemand,thepricewillbebidupandsomeconsumerswillbeeliminatedfromthemarket.If,ontheotherhand,producingmoreofacommodityresultsinreducingitscost,thiswilltendtoincreasethesupplyofferedbyseller-producers,whichinturnwilllowerthepriceandpermitmoreconsumerstobuytheproduct.Thus,priceistheregulatingmechanismintheAmericaneconomicsystem.

Theimportantfactorinaprivate-enterpriseeconomyisthatindividualareallowedtoownproductiveresources(privateproperty),andtheyarepermittedtohirelabor,gaincontrolovernaturalresources,andproducegoodsandservicesforsaleataprofit.IntheAmericaneconomy,theconceptofprivatepropertyembracesnotonlytheownershipofproductiveresourcesbutalsocertainrights,includingtherighttodeterminethepriceofaproductortomakeafreecontractwithanotherprivateindividual.

这篇文章中的关键短语是Americaneconomicsystem
，在文中多次反复出现，刚好它就是全文的写作对象。抓住了这个关键信息再加上“路标”词 ，文章的结构一目了然
。

文章首句提出了含有写作对象的主题，即美国经济体制的特点是通过私有企业和市场导向起调节作用。末句thus后面是对主题的进一步阐释
，分析和指出消费者的需求、企业家对最大利润的追求和个人对收入取得最大收益的渴望，共同决定着生产什么以及如何使用资源进行生产 。第二段说明市场导向型经济的重要特点之一是价格机制
。第三段说明私营经济的性质和特点是财产私有和同时拥有相关权利。

（6）读“路标
”词 。在阅读理解中有部分“虚词”比“实词 ”更重要 ，它们就是一些表示作者思路的过渡词 、短语或句子
，有利于作者思想的衔接和转折
。抓住它们，考生就能够对全文的结构一目了然 ，就不会出现“词都认识
，就是不知道全文在讲什么
”的情况。它们就是在阅读行进过程中起指示作用的“路标”，随时提醒考生将要读到什么 。

“路标 ”词按照功能可以分为：

①前进型
。这一类词和词组起的是顺接、递进作用 ，指示读者继续往下看
，其前后可能存在并列
、递进、因果 、解释等关系，往往接下来的可能是作者要强调的重要内容。

如：and,also,more,moreover,morethanthat,furthermore,likewise,equallyimportant,first,second,inadditionto,thus,so,therefore,consequently,accordingly,asaresult等 。

②转弯型
。这一类标志着前后两个句子或段落之间的转折或对比关系 ，读者要敏感地意识到后面出现的是与前面截然不同的事物或观点
，从而对作者的思想进行预测。

如：but,yet,while,however,nevertheless,although,though,otherwise,despite,instead,onthecontrary,incontrast,notwithstanding等 。
③终点型。这一类标志着下面的内容是对前面的概括和总结
。

如：toconclude,tosumup,insum,inconclusion,inshort,inbrief,onthewhole等。

④其他 。表示空间位置（near,far,beside,nextto,above,onthesideof,across,behind）
、目的(forthispurpose,sothat,inorderto)、强调(indeed,infact,surely,certainly,tobesure,Iamcertain) 、举例(forexample,forinstance,inparticular)
、条件(inthatcase,thatbeingso,inthesecircumstance,if,unless)等
。

阅读水平的提高，更多地要靠在实际阅读的积累中得到的体会和感悟。只要同学们在掌握一定阅读技巧的基础上把历年真题做熟、做精 ，相信一定能考出理想的成绩！