考研政治#2016考研究生政治分析题#现象和本质

现象和本质是2016考研政治马原的一个重要命题点 。但是 ，不容忽视的是，即使同学把原理死记硬背了
，还是不能灵活做分析题。下面老师以一道分析题为例，解答如何做现象和本质材料分析题
。

结合材料回答问题：

秦穆公见伯乐年事已高 ，请伯乐推荐继任者
，伯乐说九方皋可堪此任。九方皋奉穆公之命外出找马，三月后复命说 ，马已找到 。穆公问：何马也?九方皋答道：是一匹黄色的公马
。穆公派人去取马
，取马人回报说是一匹黑色的母马。穆公不悦，责备伯乐道：你推荐的那位相马者连马的黄黑公母都分辨不清 ，怎能鉴别马的好坏呢?伯乐答道：“若皋之所观
，天机也 。得其精而忘其粗，在其内而忘其外
。见其所见 ，不见其所不见;视其所视
，而遗其所不视。若皋之相者，乃有贵乎马者也 。 ”马至 ，果千里之马
。

伯乐之子把伯乐写的《相马经》读得烂熟。《相马经》上说，千里马是额头隆起
，双眼突出，蹄如摞起的酒曲块 。他按照书上给出的各种图形 ，与他所见到的一一加以对照
。结果
，他找到一只癞蛤蟆。

请用马克思主义哲学原理，分析回答下列问题：

(1)九方皋相马方法的高明之处何在?

(2)伯乐之子“相马”失败的主要原因是什么?

考查考点——马原现象和本质

解题思路：

1.这个哲理故事说的是选择良马的两个细节 。九方皋子在相马的过程中 ，由表及里、去粗取精
，不仅看到事物的现象，还看到事物的本质 ，透过现象看本质
，终于找到千里马，得到秦穆公的赏识。

2.伯乐之子“相马
”失败的主要原因：他把伯乐写的《相马经》读得烂熟 ，然后去找千里马
，由于没有见过马匹，就想当然地依照树上的图形去找千里马 ，结果，去找到一只癞蛤蟆
。究其原因是教条主义 、生搬硬套处理选择马匹这件事情
，结果自然找不到千里马。

答案要点：

1.九方皋相马方法的高明之处：既看到选择千里马的现象，也发现选择千里马的实质 ，结果找到了千里马 。现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴
。现象和本质也是既对立又统一的。一方面
，现象和本质是有区别的 。现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知 ，本质则是事物的内在联系和根本性质
，只有靠人的理性思维才能把握;现象是个别的、具体的，而本质是一般的
、共同的;现象是多变的 ，本质则是相对稳定的;现象是生动、丰富的
，本质是比较深刻 、单纯的
。另一方面，现象和本质又是统一的 ，它们相互联系
、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来
，没有不表现为现象的本质;任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现 ，即使假象也是本质的表现 。

现象和本质的辩证关系表明，正是因为现象和本质是统一的
，所以我们能够通过现象认识事物的本质;同时由于现象和本质是对立的，又要求人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质
。人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真 、由此及彼
、由表及里的认识过程 ，才不断深化对事物本质的认识。

2.一切以时间、地点 、条件为转移
，具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂 。而伯乐之子“相马”采用的是一种“按图索骥 ”的方法 ，把《相马经》当做教条
，脱离实际，从本本出发 ，生搬硬套
，结果没有找到千里马
。

以上是老师结合一道分析题，对现象和本质考点的解题思路作出的解析 ，希望能对参加2016年考研的同学起到帮助作用。